当年战友的目标实现了!

品尝蛇血树汁!

广东省招生考试院:浦东机场三期通过验收!

2019年10月20日 16:55

一、走路太拘束。虽然医生不让我活动,可解手总得自己去吧!一瘸一拐作文http://www.zuowen8.com+蹦蹦跳跳=疼痛难忍。二、坐立太拘束。因为是夏天,伤口很快结痂儿了,可坐在那里难受极了,腿弯曲时间长了,一站起来就十分疼,难受啊!三、睡觉太拘束。因为腿一碰就疼,何况夏天都铺上了凉席,所以只能平着睡,可一不小心就碰住,只得叫爹娘。这就是我的腿伤三拘束。


  小雨沙沙。
  在她转学之前的那次运动会上,我环顾四周,想寻找一块可以立足的地方。突然间,我看到那熟悉而又陌生的目光,那目光不经意地瞥了我一眼,很快又带着慌乱匆匆地移开了。我睁大眼睛看……是她?是她!真的是她!
  她曾经是我的挚友,曾经的我们亲如姐妹、无话不谈、形影不离,后来却因为一条短裙闹翻了。当时我们俩那固执得近乎幼稚的倔犟,最终使我们近三年的友谊画上了一个大大的句号。从此我们每天各忙各的,谁也不理谁,偶然目光相遇,心中虽怅然若失,但仍固守着那份沉默,谁也不肯“认输”以致时至今日彼此仍相对无言。
  她将目光移向运动场,假装欣赏比赛;我呢,也无措地仰面朝天,感受雨丝冰凉的抚摩……我们虽然站得很近,但心却离得很远。我们之间仿佛充斥了几个世纪的隔阂与陌生。
  我忽然有种莫名的感伤,明明是握手或相视一笑便可化解的误会,明明彼此都还牵挂着那份剪不断理还乱的情谊,为何到现在还依然是一个解不开的心结?是不是每个人都会在不懂得珍惜的年龄失去许多最值得珍惜的东西?有几次我想和她打招呼,可始终开不了口。
  我正在纠结,听到有老师叫她。天呀,她要走了,这次机会又要溜走了!她慢慢地向前移着,偶然侧过头,我们的目光再次相遇。我决定抓住这次机会,于是鼓足勇气,对她莞尔一笑。我清楚地看到她的眼睛里满是诧异,接着就满心欢喜地蹦跳着走开了。刹那间,我觉得心里有一股暖流荡漾开来。
  我站在雨中,望着她的背影渐行渐远。周围仍然是一片雨雾,轻得像烟,让我觉得雨丝从没像现在这般温柔,心里有一种从未有过的坦然与喜悦!更重要的是,我感到了幸福!
  是啊,生活中幸福无处不在。对于骏马来说,自由自在、无拘无束就是幸福;对于雄鹰来说,展翅高飞、搏击长空就是幸福……而对于我来说,这个微笑就是幸福!
  本文有两大亮点:一是事件不大,情节曲折。由开始目光相遇的彼此逃避到后来目光再次相遇矛盾化解,让读者不由自主被情节所吸引。二是情景交融,细节美好。文中有三处写雨,每一处虽笔墨不多,但都很关键,既渲染了气氛又烘托了人物心情,为文章增色不少。另外,“我”跟“她”见面时的神态、心理、动作等方面的细节描写,均刻画细腻,情感充沛。
  (指导老师:余勤海)广东省招生考试院

我终于明白了,父母吵我们是为了我们好,我们应该听父母的话,好好学习。


  我的兄弟叫“抹bu”
  “抹布”,当然不是真的叫抹布,叫他“抹布”是有原因的。开学的时候老班为了增进同学之间的友谊,组织了一次互助登山活动。当然,“抹布”那时还不叫抹布,他叫zhang花布,5个小时的xing程他很出众,其余人不停地用纸巾擦汗,小小山路开满白花,而我men的花布n次拒绝同组同学递给他的纸巾,只是用一块奶奶辈的抹布抹汗,湿透了就拧一拧再用,同时还将同学随手扔下的纸巾捡起lai放在背包里。他说这叫环保行动。不过这只能让大家把他的名字和很土的行为连在一起。
  花布抹布,花布抹布,于是从此花布被叫做“抹布”,而和“抹布”同组的我就被称为“抹布”的兄弟。
  “抹布”的行为和遭遇
  “抹布”入住我们宿舍了。当然,在我们宿舍,“抹布”还是叫“抹布”。
  “‘抹布’,打盆水来。”早上我们就这样使唤“抹布”。当然,不一会儿,“抹布”就打来了半盆水。“‘抹布’,为什么只打半盆水啊?”“抹布”尽管臭着张脸,但还是耐心地给你解释:“半盆水就足够了,洗漱用水一定要定量,节约用水……以后大家都只用半盆水就好了。”所以,每天大家都念这样的“经文”。
  这件事被我们乐此不疲地传出去,全校就都知道了这个用奶奶辈的抹布、到处宣扬低碳节能环保的“抹布”。每个人都喜欢戏谑名人“抹布”:“‘抹布’,为什么只用半盆水呀?”
  “抹布”这时是不说话的。“抹布”很忙,他很早就起来,背着他的小背包满校园晨跑,一边跑一边把路边的纸片等物扔进书包。体育部的大个儿也晨跑,他很诚恳地邀请“抹布”加入体育部,但这块烂“抹布”回了句“没空,我很忙”就走了。不久,学校多了个环保部,全部委员就“抹布”一个。
  我们宿舍的同学曾想过加入他的社团,但又怕做出头鸟,此事遂作罢。只能看着“抹布”一如既往地贴宣传报、做环保。“抹布”说:“一个人战斗,无所谓。我自己能坚持到底。”
  “抹布”的今天和明天
  看着笨拙的“抹布”一个人在战斗,我们在一旁嘘叹。
  某日,校长闯入本班张口问:“张花布同学呢?”我立刻知道有好事降临到“抹布”身上了,否则校长就会问:“张花布哪儿去了?”原来是“抹布”的倡议书受到校领导的重视,决定采纳,进行环保教育,这就需要环保的身体力行者张花布同学来介绍一下经验。“抹布”不在,他去倡导杜绝使用一次性筷子了。主角缺席的原因更加感动了校长。
  现在“抹布”火了,成为校刊的feng面人物,所以我们宿舍全员都等着他回来,等着对他说:“张花布,你真行!”
  (指导老师:隋永奎)广东省招生考试院

一开始的shihou,我也有些不知所措,早yi经忘记的知识yao重新拿起来,还怕自己的表达方式不能够让同学们接受,怕帮不到他作文http://www.zuowen8.com们更好的进bu。

广东省招生考试院:近看才知道个头有多大!


  回想以前的日子,友谊时常悄然走进我的生活,然而有时我却对此熟视无睹,不加珍惜,如今回想起来,我深感自己过去的无知。
  那是七年级上学期的事,我结识了一个新朋友,他叫向庆兵。经过一段时间的相处,我发现向庆兵是个数学天才,虽然他的学习总体上并不是出类拔萃,然而数学成绩却顶呱呱。进入初中后的几次数学测试,他几乎都得满分。恰好我的数学成绩不太理想,于是我便经常向他请教。他是来者不拒,每一次都是很耐心地给我讲解,直到我听懂为止。有时他还主动指导我学习数学,一直到那个令人心情不快的日子。
  那是雪后初晴的午后,我正想和同学们一起到操场上去打雪仗,他又要邀我一起做数学题,我有些不耐烦了,用厌烦的语气对他嚷道:“干什么?整天数学数学,不就是数学成绩比我好一点儿吗?整天逼我做数学题!我的英语比你好多了。去、去、去!”
  不知道他听到我的话后是什么感受,只看到他默然低着头回到了自己的座位上。
  这事过去了好几天,一天上课间操时,他不小心碰了我一下,我狠狠地给了他一拳。我猜他会和我打起来,可他像没事儿似的继续跑操,这让我感觉很难受。
  细想自己的行为,感觉到确实是自己错了,可我又很好面子,不愿意承认错误,只好就这么僵持下去。
  这学期就这么过去了,新学期,我校全面推广 “三三六”自主课堂学习模式,开展互帮互助共同提高的小组合作学习,老师把数学成绩优异的他和外语较好的我分在了一个学习小组。我和他上课相互合作探究问题,下课又笑又闹,仿佛我俩之间从没有发生过不快。有一天,我终于忍不住向他提起过去的事,想向他道歉,他却毫不在意地哈哈大笑起来。
  后来,有一次我要用生活费,一掏口袋,生活费却不翼而飞了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。他问明情况后,拿出钱包对我说:“这是我下周的生活费,你先用吧。”后来才知道,这是他节省了几个星期的零花钱,我的心暖暖的。
  友谊就像酸梅,酸酸甜甜,越嚼越有滋味。重拾友谊,令我倍感欣慰,只有珍惜友谊,我们才能在人生道路上走得更加稳健。
  年少的我们常常不懂友谊,其实友谊就蕴藏在平凡相处的磕磕碰碰之中,需要我们去发现,去感悟。小作者正是抓住了学习生活中发生的这些小事,感悟出了其背后的友情,真实道来,真切感人,毫无做作之感。此文再次证明作文成功就在于“真实”。
  (指导老师:余勤海)广东省招生考试院
  每到下雨的日子,我的心头就会涌起一股暖流,因为雨承载着我温馨的记忆。
  小时候,我在离家不远的地方上学。每次下雨,奶奶都会不辞劳苦地接我回家。
  有一次放学时,天空正下着小雨,奶奶撑着一把红伞来接我。弯曲的小路上,淅淅沥沥的小雨中,飘动着一朵红蘑菇,蘑菇下飘荡出奶奶和我的欢声笑语……无意间,我抬起头,“咦!奶奶,我的天空怎么是红色的,而你的天空是灰色的呢?” 我好奇地问:“奶奶,你把伞打歪了吧?”奶奶笑着说:“我怎么可能把伞打歪呢?”“就歪了,就歪了!奶奶!”奶奶哧哧的笑声伴着我暖暖的心。回到家里,我看见奶奶半个肩膀都湿了,连忙拿来干毛巾帮奶奶擦干,边擦边问:“奶奶,为什么你的肩膀湿了,而我的没有呢?”奶奶只是笑了笑,没有回答我的提问。
  长大了,我到离家较远的地方上学,要是遇到突然变天下雨,奶奶依旧打着那把红伞来接我。与以往不同的是,现在不再是奶奶撑伞了,而是我撑着伞,因为我长得比奶奶还高了。走在路上,奶奶无意间抬起了头,看见她的天空是红色的,而我的天空却是灰色的。奶奶说:“杰儿,这伞打歪了吧?”我抬起头,看了看,想都没想就说:“没有哇!”这时,我分明看见奶奶的眼眶里有激动的泪花。
  回到家里,我的半个肩膀也打湿了,奶奶心疼地把干毛巾递给我。
  这一刻,我不禁想起了小时候的那一幕:一把小红伞下一个老人拥着她的小孙女,在雨中前行,犹如一朵移动的红蘑菇。那温馨的一幕,虽然已成为过去,却永远定格在我的记忆里。
  现在,我长大了,也要让奶奶享受那份温馨。
  下雨的日子,让我温馨满怀。
  小作者善于留心观察生活、体会真情,可以从平淡的生活中捕捉到感人的素材。小作者从平淡的生活中选取了两个感人的画面,用清新、淳朴的语言娓娓道来,体现了奶奶和我的真情。
  (指导老师:钱 晋 余勤海)

今天就先写到这吧希望以后我会经常写,和孩子一起成长,进步吧!

广东省招生考试院
  小雨沙沙。
  在她转学之前的那次运动会上,我环顾四周,想寻找一块可以立足的地方。突然间,我看到那熟悉而又陌生的目光,那目光不经意地瞥了我一眼,很快又带着慌乱匆匆地移开了。我睁大眼睛看……是她?是她!真的是她!
  她曾经是我的挚友,曾经的我们亲如姐妹、无话不谈、形影不离,后来却因为一条短裙闹翻了。当时我们俩那固执得近乎幼稚的倔犟,最终使我们近三年的友谊画上了一个大大的句号。从此我们每天各忙各的,谁也不理谁,偶然目光相遇,心中虽怅然若失,但仍固守着那份沉默,谁也不肯“认输”。以致时至今日彼此仍相对无言。
  她将目光移向运动场,假装欣赏比赛;我呢,也无措地仰面朝天,感受雨丝冰凉的抚摩……我们虽然站得很近,但心却离得很远。我们之间仿佛充斥了几个世纪的隔阂与陌生。
  我忽然有种莫名的感伤,明明是握手或相视一笑便可化解的误会,明明彼此都还牵挂着那份剪不断理还乱的情谊,为何到现在还依然是一个解不开的心结?是不是每个人都会在不懂得珍惜的年龄失去许多最值得珍惜的东西?有几次我想和她打招呼,可始终开不了口。
  我正在纠结,听到有老师叫她。天呀,她要走了,这次机会又要溜走了!她慢慢地向前移着,偶然侧过头,我们的目光再次相遇。我决定抓住这次机会,于是鼓足勇气,对她莞尔一笑。我清楚地看到她的眼睛里满是诧异,接着就满心欢喜地蹦跳着走开了。刹那间,我觉得心里有一股暖流荡漾开来。
  我站在雨中,望着她的背影渐行渐远。周围仍然是一片雨雾,轻得像烟,让我觉得雨丝从没像现在这般温柔,心里有一种从未有过的坦然与喜悦!更重要的是,我感到了幸福!
  是啊,生活中幸福无处不在。对于骏马来说,自由自在、无拘无束就是幸福;对于雄鹰来说,展翅高飞、搏击长空就是幸福……而对于我来说,这个微笑就是幸福!
  本文有两大亮点:一是事件不大,情节曲折。由开始目光相遇的彼此逃避到后来目光再次相遇矛盾化解,让读者不由自主被情节所吸引。二是情景交融,细节美好。文中有三处写雨,每一处虽笔墨不多,但都很关键,既渲染了气氛又烘托了人物心情,为文章增色不少。另外,“我”跟“她”见面时的神态、心理、动作等方面的细节描写,均刻画细腻,情感充沛。
  (指导老师:余勤海)

广东省招生考试院:高校新生阅兵场军训

【<】【p】【>】【我】【把】【文】【具】【盒】【里】【的】【水】【拧】【干】【,】【晾】【在】【阳】【台】【上】【,】【看】【着】【我】【自】【己】【洗】【的】【文】【具】【盒】【,】【心】【里】【有】【种】【自】【豪】【感】【!】【希】【望】【同】【学】【们】【和】【我】【一】【样】【,】【把】【文】【具】【盒】【清】【洗】【的】【干】【干】【净】【净】【,】【让】【文】【具】【盒】【也】【有】【干】【净】【,】【幸】【福】【的】【一】【天】【!】【<】【/】【p】【>】广东省招生考试院【<】【b】【r】【>】【 】【 】【热】【心】【少】【年】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【为】【给】【贫】【困】【山】【区】【孩】【子】【捐】【赠】【衣】【物】【,】【郑】【州】【1】【3】【岁】【的】【晨】【晨】【和】【同】【学】【到】【街】【头】【卖】【花】【,】【不】【料】【被】【男】【子】【用】【假】【币】【换】【走】【一】【枝】【花】【和】【1】【1】【2】【元】【。】【得】【知】【辛】【苦】【赚】【回】【的】【钱】【是】【假】【币】【时】【,】【晨】【晨】【大】【哭】【不】【止】【,】【夜】【里】【3】【点】【还】【在】【梦】【中】【哭】【着】【喊】【“】【还】【我】【钱】【”】【。】【晨】【晨】【的】【家】【人】【表】【示】【,】【只】【要】【骗】【子】【出】【来】【道】【歉】【,】【愿】【意】【给】【他】【1】【万】【元】【钱】【。】【律】【师】【称】【该】【男】【子】【使】【用】【假】【币】【已】【构】【成】【违】【法】【行】【为】【,】【而】【他】【所】【侵】【犯】【的】【对】【象】【又】【是】【孩】【子】【,】【情】【节】【非】【常】【恶】【劣】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【小】【编】【语】【:】【请】【不】【要】【抹】【杀】【孩】【子】【的】【爱】【心】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【网】【友】【评】【论】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【H】【F】【U】【T】【-】【鱼】【汁】【之】【之】【之】【”】【感】【叹】【道】【:】【这】【个】【小】【偷】【真】【是】【可】【悲】【、】【可】【恨】【、】【可】【耻】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【一】【网】【友】【:】【在】【孩】【子】【心】【中】【埋】【下】【恶】【的】【种】【子】【,】【不】【是】【用】【金】【钱】【来】【弥】【补】【的】【。】【骗】【子】【,】【你】【会】【给】【自】【己】【的】【孩】【子】【假】【钱】【用】【吗】【?】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【微】【小】【宝】【”】【:】【利】【用】【孩】【子】【的】【辨】【别】【能】【力】【弱】【来】【满】【足】【自】【己】【的】【利】【益】【,】【良】【心】【何】【在】【。】【家】【长】【的】【1】【万】【元】【是】【用】【来】【挽】【救】【孩】【子】【对】【社】【会】【的】【信】【心】【,】【是】【抚】【平】【孩】【子】【的】【创】【伤】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【屈】【灵】【合】【”】【:】【大】【家】【齐】【心】【合】【力】【揪】【出】【平】【头】【小】【子】【,】【别】【让】【爱】【心】【遭】【遇】【冷】【血】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【最】【美】【列】【车】【女】【孩】【儿】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【林】【雪】【,】【 】【蚌】【埠】【医】【学】【院】【临】【床】【医】【学】【专】【业】【2】【0】【0】【9】【级】【的】【学】【生】【。】【2】【0】【1】【2】【年】【1】【2】【月】【2】【0】【日】【,】【林】【雪】【在】【所】【乘】【坐】【的】【K】【6】【7】【次】【列】【车】【上】【,】【突】【然】【听】【到】【广】【播】【里】【传】【出】【一】【名】【老】【人】【晕】【倒】【的】【消】【息】【,】【她】【立】【马】【赶】【到】【老】【人】【所】【在】【的】【车】【厢】【,】【进】【行】【施】【救】【工】【作】【。】【按】【压】【过】【程】【中】【,】【老】【人】【嘴】【里】【不】【时】【有】【呕】【吐】【物】【冒】【出】【,】【林】【雪】【丝】【毫】【没】【有】【犹】【豫】【,】【把】【呕】【吐】【物】【清】【理】【干】【净】【,】【然】【后】【嘴】【对】【嘴】【地】【做】【起】【了】【人】【工】【呼】【吸】【。】【林】【雪】【因】【为】【此】【事】【,】【被】【称】【为】【“】【最】【美】【列】【车】【女】【孩】【”】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【小】【编】【语】【:】【希】【望】【她】【的】【美】【,】【能】【感】【动】【我】【们】【,】【能】【带】【动】【更】【多】【的】【人】【用】【爱】【心】【去】【温】【暖】【他】【人】【,】【去】【撒】【播】【爱】【的】【火】【种】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【网】【友】【评】【论】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【网】【友】【:】【最】【美】【列】【车】【女】【孩】【儿】【,】【最】【美】【的】【是】【爱】【心】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【网】【友】【:】【当】【遇】【到】【责】【任】【时】【,】【她】【丝】【毫】【没】【有】【犹】【豫】【,】【值】【得】【尊】【敬】【!】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【网】【友】【:】【在】【我】【们】【这】【个】【社】【会】【需】【要】【爱】【,】【需】【要】【我】【们】【每】【一】【个】【人】【在】【别】【人】【需】【要】【帮】【助】【的】【时】【候】【伸】【出】【热】【情】【之】【手】【、】【友】【情】【之】【手】【、】【关】【爱】【之】【手】【,】【“】【列】【车】【女】【孩】【儿】【”】【用】【自】【己】【的】【实】【际】【行】【动】【,】【给】【我】【们】【每】【一】【个】【人】【做】【出】【了】【榜】【样】【,】【同】【时】【她】【也】【用】【自】【己】【的】【爱】【,】【唱】【出】【了】【一】【首】【赞】【歌】【。】

广东省招生考试院:英女王现身苏格兰高地运动会

【<】【b】【r】【>】【 】【 】【回】【想】【以】【前】【的】【日】【子】【,】【友】【谊】【时】【常】【悄】【然】【走】【进】【我】【的】【生】【活】【,】【然】【而】【有】【时】【我】【却】【对】【此】【熟】【视】【无】【睹】【,】【不】【加】【珍】【惜】【,】【如】【今】【回】【想】【起】【来】【,】【我】【深】【感】【自】【己】【过】【去】【的】【无】【知】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【那】【是】【七】【年】【级】【上】【学】【期】【的】【事】【,】【我】【结】【识】【了】【一】【个】【新】【朋】【友】【,】【他】【叫】【向】【庆】【兵】【。】【经】【过】【一】【段】【时】【间】【的】【相】【处】【,】【我】【发】【现】【向】【庆】【兵】【是】【个】【数】【学】【天】【才】【,】【虽】【然】【他】【的】【学】【习】【总】【体】【上】【并】【不】【是】【出】【类】【拔】【萃】【,】【然】【而】【数】【学】【成】【绩】【却】【顶】【呱】【呱】【。】【进】【入】【初】【中】【后】【的】【几】【次】【数】【学】【测】【试】【,】【他】【几】【乎】【都】【得】【满】【分】【。】【恰】【好】【我】【的】【数】【学】【成】【绩】【不】【太】【理】【想】【,】【于】【是】【我】【便】【经】【常】【向】【他】【请】【教】【。】【他】【是】【来】【者】【不】【拒】【,】【每】【一】【次】【都】【是】【很】【耐】【心】【地】【给】【我】【讲】【解】【,】【直】【到】【我】【听】【懂】【为】【止】【。】【有】【时】【他】【还】【主】【动】【指】【导】【我】【学】【习】【数】【学】【,】【一】【直】【到】【那】【个】【令】【人】【心】【情】【不】【快】【的】【日】【子】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【那】【是】【雪】【后】【初】【晴】【的】【午】【后】【,】【我】【正】【想】【和】【同】【学】【们】【一】【起】【到】【操】【场】【上】【去】【打】【雪】【仗】【,】【他】【又】【要】【邀】【我】【一】【起】【做】【数】【学】【题】【,】【我】【有】【些】【不】【耐】【烦】【了】【,】【用】【厌】【烦】【的】【语】【气】【对】【他】【嚷】【道】【:】【“】【干】【什】【么】【?】【整】【天】【数】【学】【数】【学】【,】【不】【就】【是】【数】【学】【成】【绩】【比】【我】【好】【一】【点】【儿】【吗】【?】【整】【天】【逼】【我】【做】【数】【学】【题】【!】【我】【的】【英】【语】【比】【你】【好】【多】【了】【。】【去】【、】【去】【、】【去】【!】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【不】【知】【道】【他】【听】【到】【我】【的】【话】【后】【是】【什】【么】【感】【受】【,】【只】【看】【到】【他】【默】【然】【低】【着】【头】【回】【到】【了】【自】【己】【的】【座】【位】【上】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【这】【事】【过】【去】【了】【好】【几】【天】【,】【一】【天】【上】【课】【间】【操】【时】【,】【他】【不】【小】【心】【碰】【了】【我】【一】【下】【,】【我】【狠】【狠】【地】【给】【了】【他】【一】【拳】【。】【我】【猜】【他】【会】【和】【我】【打】【起】【来】【,】【可】【他】【像】【没】【事】【儿】【似】【的】【继】【续】【跑】【操】【,】【这】【让】【我】【感】【觉】【很】【难】【受】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【细】【想】【自】【己】【的】【行】【为】【,】【感】【觉】【到】【确】【实】【是】【自】【己】【错】【了】【,】【可】【我】【又】【很】【好】【面】【子】【,】【不】【愿】【意】【承】【认】【错】【误】【,】【只】【好】【就】【这】【么】【僵】【持】【下】【去】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【这】【学】【期】【就】【这】【么】【过】【去】【了】【,】【新】【学】【期】【,】【我】【校】【全】【面】【推】【广】【 】【“】【三】【三】【六】【”】【自】【主】【课】【堂】【学】【习】【模】【式】【,】【开】【展】【互】【帮】【互】【助】【共】【同】【提】【高】【的】【小】【组】【合】【作】【学】【习】【,】【老】【师】【把】【数】【学】【成】【绩】【优】【异】【的】【他】【和】【外】【语】【较】【好】【的】【我】【分】【在】【了】【一】【个】【学】【习】【小】【组】【。】【我】【和】【他】【上】【课】【相】【互】【合】【作】【探】【究】【问】【题】【,】【下】【课】【又】【笑】【又】【闹】【,】【仿】【佛】【我】【俩】【之】【间】【从】【没】【有】【发】【生】【过】【不】【快】【。】【有】【一】【天】【,】【我】【终】【于】【忍】【不】【住】【向】【他】【提】【起】【过】【去】【的】【事】【,】【想】【向】【他】【道】【歉】【,】【他】【却】【毫】【不】【在】【意】【地】【哈】【哈】【大】【笑】【起】【来】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【后】【来】【,】【有】【一】【次】【我】【要】【用】【生】【活】【费】【,】【一】【掏】【口】【袋】【,】【生】【活】【费】【却】【不】【翼】【而】【飞】【了】【,】【我】【急】【得】【像】【热】【锅】【上】【的】【蚂】【蚁】【团】【团】【转】【。】【他】【问】【明】【情】【况】【后】【,】【拿】【出】【钱】【包】【对】【我】【说】【:】【“】【这】【是】【我】【下】【周】【的】【生】【活】【费】【,】【你】【先】【用】【吧】【。】【”】【后】【来】【才】【知】【道】【,】【这】【是】【他】【节】【省】【了】【几】【个】【星】【期】【的】【零】【花】【钱】【,】【我】【的】【心】【暖】【暖】【的】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【友】【谊】【就】【像】【酸】【梅】【,】【酸】【酸】【甜】【甜】【,】【越】【嚼】【越】【有】【滋】【味】【。】【重】【拾】【友】【谊】【,】【令】【我】【倍】【感】【欣】【慰】【,】【只】【有】【珍】【惜】【友】【谊】【,】【我】【们】【才】【能】【在】【人】【生】【道】【路】【上】【走】【得】【更】【加】【稳】【健】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【年】【少】【的】【我】【们】【常】【常】【不】【懂】【友】【谊】【,】【其】【实】【友】【谊】【就】【蕴】【藏】【在】【平】【凡】【相】【处】【的】【磕】【磕】【碰】【碰】【之】【中】【,】【需】【要】【我】【们】【去】【发】【现】【,】【去】【感】【悟】【。】【小】【作】【者】【正】【是】【抓】【住】【了】【学】【习】【生】【活】【中】【发】【生】【的】【这】【些】【小】【事】【,】【感】【悟】【出】【了】【其】【背】【后】【的】【友】【情】【,】【真】【实】【道】【来】【,】【真】【切】【感】【人】【,】【毫】【无】【做】【作】【之】【感】【。】【此】【文】【再】【次】【证】【明】【作】【文】【成】【功】【就】【在】【于】【“】【真】【实】【”】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【(】【指】【导】【老】【师】【:】【余】【勤】【海】【)】

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