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百度黑幕:皓天还会降雨水吗?平湖何时入夏季?反正下月宗,工钱里将多壹笔钱,包发四个月!

2019年11月18日 09:38

【<】【p】【>】【点】【开】【一】【首】【曾】【经】【演】【奏】【过】【的】【曲】【子】【,】【闭】【上】【眼】【,】【聆】【听】【音】【乐】【所】【带】【来】【的】【故】【事】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【b】【r】【>】【 】【 】【诚】【信】【乃】【为】【人】【之】【本】【,】【对】【于】【诚】【信】【,】【我】【很】【放】【在】【心】【上】【,】【因】【为】【那】【一】【次】【的】【事】【情】【让】【我】【懂】【得】【了】【诚】【信】【的】【重】【要】【性】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【一】【天】【,】【我】【和】【爸】【爸】【去】【洗】【澡】【,】【到】【了】【旺】【世】【豪】【庭】【洗】【浴】【中】【心】【,】【一】【位】【三】【十】【岁】【左】【右】【的】【阿】【姨】【缓】【缓】【地】【向】【我】【们】【走】【来】【,】【“】【欢】【迎】【光】【临】【,】【”】【一】【声】【亲】【切】【的】【问】【候】【,】【立】【刻】【让】【我】【们】【有】【一】【种】【回】【到】【家】【的】【感】【觉】【,】【然】【后】【又】【态】【度】【极】【好】【地】【领】【我】【们】【到】【了】【收】【银】【台】【,】【爸】【爸】【询】【问】【着】【价】【格】【,】【那】【位】【阿】【姨】【则】【俯】【下】【身】【子】【笑】【容】【可】【掬】【地】【问】【我】【:】【“】【小】【朋】【友】【,】【你】【有】【多】【高】【啊】【?】【一】【米】【二】【以】【下】【半】【票】【啊】【!】【”】【我】【看】【了】【看】【旁】【边】【的】【刻】【度】【,】【心】【里】【不】【由】【地】【纠】【结】【起】【来】【,】【我】【想】【:】【如】【果】【往】【下】【蹲】【一】【点】【儿】【的】【话】【,】【那】【就】【可】【以】【省】【一】【些】【钱】【了】【,】【如】【果】【直】【直】【地】【站】【起】【来】【的】【话】【,】【就】【要】【交】【全】【费】【,】【可】【是】【下】【蹲】【的】【话】【就】【违】【背】【了】【良】【心】【,】【如】【果】【同】【学】【们】【知】【道】【了】【这】【件】【事】【,】【我】【还】【有】【什】【么】【颜】【面】【呢】【?】【然】【而】【当】【阿】【姨】【将】【我】【领】【到】【测】【量】【刻】【度】【的】【地】【方】【时】【,】【我】【还】【是】【鬼】【使】【神】【差】【地】【蹲】【下】【了】【一】【点】【儿】【,】【于】【是】【就】【省】【了】【很】【多】【钱】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【和】【爸】【爸】【换】【了】【拖】【鞋】【径】【直】【进】【了】【男】【浴】【,】【我】【魂】【不】【守】【舍】【地】【换】【着】【衣】【服】【,】【以】【至】【于】【爸】【爸】【问】【了】【我】【好】【多】【遍】【话】【,】【我】【都】【没】【有】【听】【见】【,】【“】【喂】【!】【听】【见】【没】【有】【?】【”】【爸】【爸】【突】【然】【大】【声】【说】【话】【,】【我】【猛】【地】【回】【过】【神】【来】【,】【随】【口】【回】【了】【一】【句】【:】【“】【听】【见】【了】【。】【”】【爸】【爸】【乐】【呵】【呵】【地】【问】【:】【“】【你】【听】【见】【什】【么】【了】【?】【”】【我】【一】【时】【回】【答】【不】【上】【来】【,】【“】【你】【今】【天】【,】【怎】【么】【了】【,】【这】【么】【反】【常】【?】【”】【爸】【爸】【又】【问】【,】【我】【觉】【得】【脸】【开】【始】【发】【烫】【了】【,】【但】【是】【嘴】【里】【还】【是】【说】【着】【:】【“】【没】【什】【么】【!】【”】【心】【里】【却】【想】【着】【如】【果】【被】【爸】【爸】【发】【现】【了】【我】【骗】【人】【的】【事】【情】【,】【怎】【么】【办】【?】【我】【脱】【完】【衣】【服】【,】【浑】【然】【不】【觉】【身】【体】【已】【经】【泡】【在】【水】【里】【了】【,】【心】【里】【还】【在】【翻】【江】【倒】【海】【,】【眼】【睛】【一】【点】【儿】【也】【不】【敢】【看】【爸】【爸】【,】【爸】【爸】【又】【追】【问】【我】【:】【“】【你】【到】【底】【怎】【么】【了】【,】【实】【话】【实】【说】【,】【你】【是】【个】【男】【孩】【子】【,】【不】【要】【藏】【着】【掖】【着】【。】【”】【听】【了】【爸】【爸】【的】【话】【,】【我】【更】【加】【觉】【得】【脸】【烫】【的】【厉】【害】【了】【,】【羞】【愧】【难】【当】【,】【便】【把】【刚】【才】【的】【事】【情】【对】【爸】【爸】【说】【了】【,】【爸】【爸】【停】【顿】【了】【一】【会】【儿】【,】【语】【气】【和】【缓】【地】【对】【我】【说】【:】【“】【儿】【子】【,】【爸】【爸】【这】【么】【多】【年】【做】【生】【意】【,】【三】【教】【九】【流】【的】【人】【都】【接】【触】【过】【了】【,】【但】【是】【后】【来】【我】【发】【现】【只】【有】【讲】【诚】【信】【的】【人】【才】【能】【在】【这】【个】【社】【会】【上】【立】【于】【不】【败】【之】【地】【,】【所】【以】【,】【儿】【子】【,】【爸】【爸】【希】【望】【你】【从】【小】【做】【一】【个】【守】【诚】【信】【讲】【信】【用】【的】【人】【。】【”】【我】【点】【了】【点】【头】【冲】【着】【爸】【爸】【说】【:】【“】【我】【知】【道】【了】【。】【”】【心】【情】【也】【变】【得】【豁】【然】【开】【朗】【了】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【洗】【完】【澡】【,】【爸】【爸】【牵】【着】【我】【的】【手】【往】【收】【银】【台】【的】【方】【向】【走】【去】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【点】【评】【:】【小】【作】【者】【给】【我】【们】【讲】【述】【了】【一】【件】【发】【生】【在】【自】【己】【身】【上】【的】【诚】【信】【故】【事】【:】【去】【洗】【浴】【中】【心】【洗】【澡】【,】【隐】【瞒】【身】【高】【,】【省】【下】【一】【些】【钱】【。】【人】【物】【的】【心】【理】【在】【整】【个】【事】【件】【中】【发】【生】【着】【真】【切】【的】【变】【化】【;】【纠】【结】【—】【—】【鬼】【使】【神】【差】【—】【—】【魂】【不】【守】【舍】【—】【—】【羞】【愧】【难】【当】【—】【—】【豁】【然】【开】【朗】【。】【我】【真】【的】【很】【佩】【服】【,】【小】【作】【者】【能】【够】【将】【心】【理】【活】【动】【描】【写】【得】【如】【此】【深】【刻】【。】【还】【有】【结】【尾】【处】【使】【用】【省】【略】【号】【,】【给】【读】【者】【留】【下】【一】【个】【美】【好】【的】【想】【象】【空】【间】【。】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【指】【导】【老】【师】【简】【介】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【李】【喜】【联】【,】【陕】【西】【省】【渭】【南】【市】【富】【平】【县】【激】【扬】【教】【育】【培】【训】【中】【心】【。】百度黑幕【<】【p】【>】【人】【是】【奇】【怪】【的】【,】【有】【一】【些】【对】【别】【人】【无】【所】【谓】【的】【事】【物】【,】【于】【己】【却】【珍】【贵】【无】【比】【而】【且】【美】【好】【得】【不】【可】【思】【议】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【p】【>】【似】【乎】【是】【上】【天】【眷】【顾】【,】【我】【是】【少】【数】【写】【信】【收】【信】【人】【中】【的】【一】【员】【。】【我】【翻】【开】【信】【纸】【,】【一】【手】【清】【秀】【的】【字】【映】【入】【眼】【帘】【。】【打】【开】【了】【记】【忆】【的】【闸】【门】【,】【一】【个】【偶】【然】【的】【机】【会】【,】【我】【认】【识】【了】【四】【川】【巴】【中】【的】【一】【位】【班】【长】【&】【m】【d】【a】【s】【h】【;】【&】【m】【d】【a】【s】【h】【;】【夏】【浩】【。】【<】【/】【p】【>】百度黑幕【<】【p】【>】【现】【在】【通】【过】【网】【络】【就】【能】【传】【递】【信】【息】【,】【很】【少】【有】【人】【写】【信】【、】【收】【信】【。】【<】【/】【p】【>】

百度黑幕:智东方正西周报:佰度铰无人驾驭出产租车项目外面媒称iPhone12将拥有严重改革

【<】【b】【r】【>】【 】【 】【摘】【 】【要】【:】【初】【中】【语】【文】【写】【作】【内】【容】【可】【谓】【是】【语】【文】【教】【学】【内】【容】【的】【重】【点】【之】【一】【,】【对】【于】【提】【高】【教】【学】【质】【量】【、】【激】【发】【学】【生】【独】【特】【的】【思】【想】【情】【感】【等】【,】【都】【有】【着】【极】【其】【重】【要】【的】【作】【用】【。】【但】【是】【,】【随】【着】【新】【课】【改】【的】【不】【断】【实】【施】【,】【农】【村】【初】【中】【写】【作】【教】【学】【过】【程】【中】【的】【很】【多】【问】【题】【也】【不】【断】【暴】【露】【出】【来】【,】【尤】【其】【是】【教】【学】【设】【备】【落】【后】【、】【教】【师】【教】【学】【思】【想】【陈】【旧】【等】【,】【导】【致】【很】【多】【学】【生】【对】【写】【作】【产】【生】【了】【抵】【触】【心】【理】【,】【使】【得】【语】【文】【整】【体】【教】【学】【水】【平】【偏】【低】【。】【现】【本】【文】【就】【在】【浅】【要】【分】【析】【目】【前】【农】【村】【初】【中】【写】【作】【教】【学】【现】【状】【的】【基】【础】【上】【,】【浅】【薄】【地】【提】【出】【了】【几】【点】【应】【对】【策】【略】【,】【以】【期】【更】【好】【地】【带】【动】【农】【村】【学】【生】【的】【发】【展】【,】【为】【教】【育】【贡】【献】【自】【己】【微】【薄】【的】【力】【量】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【关】【键】【词】【:】【农】【村】【;】【初】【中】【写】【作】【;】【教】【学】【思】【考】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【所】【谓】【写】【作】【,】【就】【是】【用】【语】【言】【文】【字】【来】【表】【达】【自】【身】【的】【看】【法】【、】【思】【想】【情】【感】【等】【,】【现】【阶】【段】【的】【初】【中】【语】【文】【写】【作】【,】【主】【要】【包】【含】【了】【教】【师】【教】【和】【学】【生】【学】【两】【方】【面】【的】【内】【容】【,】【教】【师】【教】【的】【本】【质】【在】【于】【教】【学】【方】【法】【,】【启】【迪】【学】【生】【独】【特】【的】【感】【受】【;】【学】【生】【学】【的】【本】【质】【则】【在】【于】【深】【入】【感】【受】【,】【以】【真】【情】【实】【感】【为】【基】【础】【。】【因】【此】【,】【影】【响】【写】【作】【的】【因】【素】【是】【多】【方】【面】【的】【,】【笔】【者】【主】【要】【从】【写】【作】【素】【材】【挖】【掘】【、】【创】【作】【思】【路】【培】【养】【、】【多】【元】【化】【教】【学】【手】【段】【等】【方】【面】【做】【出】【了】【探】【讨】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【一】【、】【农】【村】【初】【中】【写】【作】【教】【学】【的】【现】【状】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【虽】【说】【素】【质】【教】【育】【已】【经】【渗】【透】【到】【了】【农】【村】【教】【学】【的】【方】【方】【面】【面】【,】【但】【是】【迫】【于】【应】【试】【教】【育】【的】【压】【力】【,】【很】【多】【教】【师】【依】【然】【把】【升】【学】【率】【作】【为】【教】【学】【的】【主】【要】【目】【标】【,】【写】【作】【过】【程】【也】【变】【得】【形】【式】【化】【和】【固】【定】【化】【,】【例】【如】【在】【人】【教】【版】【中】【要】【求】【学】【生】【进】【行】【人】【物】【描】【写】【时】【,】【写】【作】【手】【段】【大】【多】【是】【先】【扬】【后】【抑】【、】【先】【外】【貌】【后】【情】【感】【态】【度】【等】【,】【极】【易】【给】【人】【千】【篇】【一】【律】【的】【感】【觉】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【目】【前】【,】【我】【国】【农】【村】【初】【中】【写】【作】【教】【学】【与】【城】【市】【教】【学】【还】【是】【存】【在】【一】【定】【差】【距】【的】【,】【其】【现】【状】【主】【要】【体】【现】【在】【以】【下】【几】【个】【方】【面】【:】【首】【先】【是】【农】【村】【的】【教】【学】【设】【备】【有】【限】【,】【多】【媒】【体】【等】【现】【代】【化】【教】【学】【设】【施】【严】【重】【不】【足】【,】【尤】【其】【是】【一】【些】【发】【展】【比】【较】【落】【后】【的】【农】【村】【地】【区】【,】【无】【法】【提】【供】【给】【学】【生】【更】【加】【多】【样】【化】【的】【写】【作】【素】【材】【,】【导】【致】【写】【作】【过】【程】【比】【较】【单】【调】【;】【其】【次】【是】【教】【师】【的】【教】【学】【理】【念】【没】【有】【及】【时】【更】【新】【,】【写】【作】【教】【学】【依】【然】【按】【照】【固】【定】【的】【套】【路】【,】【忽】【视】【了】【学】【生】【个】【性】【化】【写】【作】【的】【发】【展】【,】【使】【得】【学】【生】【的】【作】【文】【内】【容】【比】【较】【空】【洞】【,】【没】【有】【真】【实】【感】【情】【的】【流】【露】【,】【长】【此】【以】【往】【,】【学】【生】【就】【会】【失】【去】【对】【写】【作】【的】【兴】【趣】【,】【单】【纯】【地】【把】【写】【作】【当】【成】【一】【种】【任】【务】【,】【偏】【离】【了】【新】【课】【标】【的】【教】【学】【要】【求】【;】【最】【后】【是】【学】【生】【主】【动】【性】【的】【缺】【乏】【,】【这】【也】【是】【素】【质】【教】【育】【下】【一】【味】【追】【求】【升】【学】【率】【的】【必】【然】【结】【果】【,】【一】【方】【面】【学】【生】【对】【写】【作】【持】【有】【无】【所】【谓】【的】【态】【度】【,】【以】【应】【付】【为】【主】【,】【另】【一】【个】【方】【面】【学】【生】【思】【维】【固】【定】【化】【,】【会】【失】【去】【很】【多】【独】【立】【思】【考】【的】【机】【会】【,】【甚】【至】【抑】【制】【了】【很】【多】【对】【写】【作】【有】【天】【分】【的】【学】【生】【的】【发】【展】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【二】【、】【农】【村】【初】【中】【写】【作】【教】【学】【的】【应】【对】【策】【略】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【(】【一】【)】【注】【重】【生】【活】【积】【累】【,】【善】【于】【挖】【掘】【素】【材】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【通】【常】【说】【来】【,】【艺】【术】【来】【源】【于】【生】【活】【,】【所】【以】【写】【作】【素】【材】【并】【不】【是】【凭】【空】【产】【生】【的】【,】【而】【是】【在】【生】【活】【积】【累】【的】【基】【础】【上】【进】【行】【加】【工】【的】【。】【农】【村】【写】【作】【教】【学】【过】【程】【中】【,】【虽】【然】【在】【教】【学】【设】【备】【上】【不】【占】【优】【势】【,】【但】【是】【却】【拥】【有】【很】【多】【独】【特】【的】【教】【学】【资】【源】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【首】【先】【写】【作】【的】【内】【容】【要】【从】【学】【生】【自】【身】【入】【手】【,】【针】【对】【绝】【大】【多】【数】【学】【生】【的】【现】【状】【来】【进】【行】【确】【定】【,】【引】【导】【学】【生】【在】【自】【己】【擅】【长】【的】【领】【域】【里】【进】【行】【发】【挥】【,】【进】【而】【激】【发】【出】【他】【们】【对】【其】【他】【素】【材】【或】【者】【内】【容】【等】【的】【潜】【力】【,】【这】【就】【要】【求】【教】【师】【定】【期】【组】【织】【社】【会】【调】【查】【活】【动】【,】【让】【学】【生】【们】【走】【出】【校】【园】【,】【走】【上】【社】【会】【体】【察】【世】【间】【冷】【暖】【,】【感】【受】【人】【间】【各】【种】【真】【善】【美】【、】【假】【恶】【丑】【等】【。】【其】【次】【在】【自】【然】【环】【境】【类】【写】【作】【内】【容】【教】【学】【过】【程】【中】【,】【教】【师】【还】【要】【善】【于】【引】【导】【学】【生】【走】【进】【自】【然】【、】【亲】【近】【自】【然】【,】【组】【织】【他】【们】【去】【感】【受】【自】【然】【的】【一】【草】【一】【木】【、】【一】【山】【一】【水】【等】【,】【尤】【其】【是】【要】【善】【于】【借】【助】【农】【村】【所】【在】【的】【独】【特】【地】【理】【位】【置】【,】【包】【括】【对】【所】【在】【地】【山】【丘】【、】【旅】【游】【景】【点】【、】【动】【物】【园】【等】【的】【参】【观】【,】【培】【养】【学】【生】【对】【家】【乡】【的】【情】【感】【。】【最】【后】【是】【给】【学】【生】【布】【置】【多】【样】【化】【和】【开】【放】【性】【的】【写】【作】【内】【容】【,】【例】【如】【允】【许】【一】【部】【分】【同】【学】【帮】【助】【家】【长】【干】【农】【活】【写】【出】【自】【己】【的】【思】【想】【情】【感】【,】【也】【可】【以】【鼓】【励】【一】【部】【分】【同】【学】【帮】【助】【父】【母】【做】【家】【务】【写】【出】【感】【受】【等】【等】【,】【在】【作】【文】【课】【上】【,】【将】【大】【家】【的】【作】【文】【进】【行】【传】【阅】【,】【这】【样】【学】【生】【就】【能】【体】【会】【到】【多】【方】【面】【的】【情】【感】【,】【契】【合】【了】【新】【课】【标】【的】【教】【学】【要】【求】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【(】【二】【)】【设】【置】【多】【元】【化】【创】【作】【渠】【道】【,】【提】【高】【学】【生】【口】【头】【表】【达】【能】【力】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【首】【先】【要】【使】【学】【生】【的】【作】【品】【充】【满】【活】【力】【,】【就】【必】【须】【要】【激】【发】【出】【他】【们】【独】【特】【的】【想】【象】【力】【,】【初】【中】【生】【正】【好】【处】【于】【人】【生】【的】【关】【键】【时】【期】【,】【具】【体】【表】【现】【为】【活】【泼】【好】【动】【、】【思】【维】【不】【集】【中】【等】【,】【这】【就】【要】【求】【教】【师】【创】【造】【适】【合】【学】【生】【想】【象】【力】【发】【挥】【的】【环】【境】【,】【例】【如】【在】【上】【课】【过】【程】【中】【播】【放】【音】【乐】【,】【激】【发】【学】【生】【对】【歌】【词】【的】【感】【触】【,】【或】【者】【播】【放】【电】【视】【剧】【的】【画】【面】【,】【引】【导】【学】【生】【站】【在】【主】【人】【公】【的】【角】【度】【上】【思】【考】【问】【题】【等】【。】【其】【次】【在】【对】【文】【章】【内】【容】【进】【行】【学】【习】【时】【,】【注】【意】【引】【导】【学】【生】【的】【改】【写】【和】【扩】【写】【等】【能】【力】【,】【例】【如】【在】【学】【习】【人】【教】【版】【八】【年】【级】【下】【册】【第】【一】【单】【元】【胡】【适】【先】【生】【的】【《】【我】【的】【母】【亲】【》】【时】【,】【就】【可】【以】【引】【导】【学】【生】【回】【忆】【和】【感】【受】【母】【亲】【对】【自】【己】【做】【过】【的】【事】【情】【,】【鼓】【励】【他】【们】【展】【开】【想】【象】【,】【进】【行】【适】【当】【地】【扩】【写】【。】【最】【后】【口】【头】【表】【达】【能】【力】【也】【是】【提】【高】【写】【作】【水】【平】【的】【重】【要】【因】【素】【,】【一】【方】【面】【能】【够】【培】【养】【学】【生】【的】【思】【路】【,】【另】【一】【方】【面】【也】【能】【够】【培】【养】【学】【生】【的】【自】【信】【心】【,】【提】【高】【他】【们】【的】【人】【际】【交】【往】【能】【力】【等】【等】【。】【在】【作】【文】【课】【上】【,】【教】【师】【可】【以】【先】【让】【学】【生】【进】【行】【口】【头】【表】【达】【,】【然】【后】【再】【进】【行】【写】【作】【,】【也】【可】【以】【组】【织】【文】【章】【的】【分】【角】【色】【阅】【读】【、】【复】【述】【、】【不】【定】【期】【组】【织】【学】【生】【讲】【故】【事】【等】【。】【当】【然】【,】【教】【师】【最】【好】【能】【借】【助】【农】【村】【独】【特】【的】【地】【理】【优】【势】【,】【鼓】【励】【学】【生】【到】【田】【野】【中】【进】【行】【演】【讲】【,】【组】【织】【学】【生】【给】【农】【村】【留】【守】【老】【人】【讲】【故】【事】【等】【,】【这】【样】【也】【能】【很】【好】【地】【解】【决】【农】【村】【老】【人】【的】【孤】【独】【问】【题】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【(】【三】【)】【展】【开】【特】【色】【教】【学】【活】【动】【,】【丰】【富】【教】【学】【手】【段】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【传】【统】【的】【初】【中】【语】【文】【作】【文】【教】【学】【手】【段】【,】【主】【要】【包】【括】【学】【生】【自】【主】【阅】【读】【、】【教】【师】【讲】【解】【作】【文】【题】【目】【寓】【意】【、】【指】【导】【写】【作】【内】【容】【和】【流】【程】【等】【,】【整】【个】【过】【程】【略】【显】【枯】【燥】【。】【现】【阶】【段】【,】【农】【村】【初】【中】【作】【文】【教】【学】【改】【革】【理】【应】【不】【断】【更】【新】【教】【学】【手】【段】【,】【在】【更】【大】【程】【度】【上】【激】【发】【学】【生】【的】【学】【习】【积】【极】【性】【和】【主】【动】【性】【等】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【首】【先】【可】【以】【把】【学】【生】【按】【照】【不】【同】【的】【水】【平】【进】【行】【相】【应】【的】【分】【组】【,】【每】【个】【小】【组】【对】【应】【一】【个】【“】【编】【辑】【室】【”】【,】【设】【置】【编】【辑】【组】【组】【长】【和】【成】【员】【,】【使】【他】【们】【真】【正】【发】【挥】【编】【辑】【的】【作】【用】【,】【同】【时】【使】【学】【生】【轮】【流】【担】【任】【不】【同】【的】【角】【色】【,】【即】【每】【个】【人】【都】【有】【修】【改】【文】【章】【和】【自】【我】【表】【现】【的】【机】【会】【,】【这】【样】【能】【够】【全】【面】【提】【高】【大】【家】【的】【水】【平】【。】【其】【次】【开】【展】【多】【样】【化】【的】【文】【学】【创】【作】【活】【动】【,】【淡】【化】【传】【统】【课】【程】【教】【学】【的】【枯】【燥】【性】【,】【例】【如】【在】【教】【室】【后】【墙】【宣】【传】【栏】【张】【贴】【优】【秀】【作】【文】【,】【不】【定】【期】【创】【办】【班】【级】【黑】【板】【报】【等】【,】【在】【上】【课】【前】【倡】【导】【大】【家】【写】【一】【句】【赞】【美】【学】【校】【的】【广】【告】【语】【等】【话】【题】【,】【一】【方】【面】【丰】【富】【学】【生】【的】【写】【作】【内】【容】【,】【激】【发】【他】【们】【的】【兴】【趣】【,】【另】【一】【方】【面】【扩】【展】【学】【生】【的】【思】【维】【,】【提】【高】【他】【们】【的】【语】【文】【素】【养】【等】【。】【最】【后】【是】【积】【极】【开】【展】【社】【会】【实】【践】【活】【动】【,】【学】【校】【在】【设】【置】【课】【程】【的】【时】【候】【最】【好】【每】【周】【能】【有】【二】【到】【三】【节】【的】【作】【文】【实】【践】【课】【,】【使】【教】【师】【有】【机】【会】【带】【领】【学】【生】【进】【行】【实】【践】【,】【培】【养】【农】【村】【学】【生】【的】【吃】【苦】【耐】【劳】【、】【艰】【苦】【朴】【素】【等】【精】【神】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【(】【四】【)】【教】【师】【更】【新】【批】【阅】【手】【段】【,】【关】【注】【每】【个】【学】【生】【发】【展】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【一】【般】【的】【教】【师】【批】【阅】【作】【文】【流】【程】【是】【随】【着】【教】【学】【任】【务】【的】【结】【束】【,】【学】【生】【把】【作】【文】【交】【给】【教】【师】【,】【然】【后】【教】【师】【进】【行】【批】【阅】【,】【其】【弊】【端】【就】【在】【于】【教】【师】【的】【工】【作】【量】【较】【大】【,】【不】【能】【做】【到】【面】【面】【俱】【到】【,】【这】【样】【学】【生】【难】【免】【会】【感】【觉】【到】【自】【己】【辛】【辛】【苦】【苦】【写】【的】【作】【文】【,】【不】【受】【教】【师】【的】【重】【视】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【首】【先】【教】【师】【可】【以】【采】【取】【学】【生】【互】【评】【的】【模】【式】【,】【征】【集】【绝】【大】【多】【数】【学】【生】【的】【意】【见】【,】【一】【方】【面】【减】【少】【了】【自】【身】【的】【工】【作】【量】【,】【另】【一】【方】【面】【还】【能】【避】【免】【优】【秀】【作】【文】【总】【是】【一】【些】【固】【定】【人】【士】【,】【无】【意】【间】【打】【压】【了】【学】【生】【的】【积】【极】【性】【,】【其】【模】【式】【即】【教】【师】【把】【作】【文】【收】【上】【来】【之】【后】【,】【然】【后】【随】【意】【的】【发】【给】【学】【生】【,】【使】【学】【生】【通】【过】【查】【找】【错】【别】【字】【、】【理】【顺】【语】【句】【等】【内】【容】【进】【行】【互】【评】【。】【然】【后】【教】【师】【进】【行】【最】【后】【的】【批】【阅】【,】【通】【过】【观】【察】【学】【生】【的】【批】【注】【,】【进】【行】【更】【加】【全】【面】【的】【评】【论】【,】【重】【点】【指】【出】【一】【些】【作】【文】【稍】【微】【差】【劲】【的】【学】【生】【的】【不】【足】【,】【同】【时】【进】【行】【一】【定】【的】【鼓】【励】【,】【让】【这】【部】【分】【学】【生】【感】【受】【到】【教】【师】【的】【重】【视】【,】【尽】【可】【能】【提】【高】【他】【们】【的】【水】【平】【。】【最】【后】【是】【教】【师】【要】【定】【期】【对】【批】【阅】【结】【果】【进】【行】【总】【结】【,】【将】【学】【生】【按】【照】【擅】【长】【内】【容】【进】【行】【分】【类】【,】【利】【用】【课】【余】【等】【时】【间】【,】【组】【织】【某】【一】【类】【型】【的】【同】【学】【进】【行】【定】【向】【培】【养】【,】【即】【可】【以】【组】【织】【他】【们】【参】【加】【某】【些】【实】【践】【活】【动】【,】【尽】【可】【能】【发】【挥】【出】【农】【村】【的】【优】【势】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【三】【、】【结】【语】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【综】【上】【所】【述】【,】【农】【村】【的】【初】【中】【作】【文】【教】【学】【关】【键】【就】【在】【于】【如】【何】【利】【用】【农】【村】【现】【有】【的】【资】【源】【,】【进】【行】【有】【效】【的】【整】【合】【,】【然】【后】【使】【这】【些】【资】【源】【更】【好】【地】【为】【学】【生】【服】【务】【,】【激】【发】【出】【学】【生】【的】【写】【作】【潜】【力】【等】【。】【因】【此】【,】【这】【就】【需】【要】【我】【们】【广】【大】【教】【育】【者】【,】【在】【认】【真】【考】【查】【学】【生】【和】【农】【村】【现】【状】【等】【的】【基】【础】【上】【,】【进】【行】【积】【极】【地】【思】【考】【,】【探】【寻】【出】【更】【加】【有】【效】【的】【教】【育】【方】【法】【,】【更】【好】【地】【为】【学】【生】【服】【务】【;】【而】【初】【中】【生】【也】【要】【善】【于】【利】【用】【自】【身】【的】【优】【势】【,】【培】【养】【积】【极】【观】【察】【和】【思】【考】【等】【的】【能】【力】【,】【打】【开】【自】【己】【的】【写】【作】【欲】【望】【和】【思】【路】【,】【最】【终】【达】【到】【优】【秀】【创】【作】【的】【目】【的】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【参】【考】【文】【献】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【[】【1】【]】【陈】【晓】【安】【.】【 】【关】【于】【农】【村】【初】【中】【英】【语】【教】【学】【的】【几】【点】【思】【考】【[】【J】【]】【.】【 】【学】【周】【刊】【,】【2】【0】【1】【3】【,】【3】【2】【:】【1】【6】【4】【-】【1】【6】【5】【.】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【[】【2】【]】【刘】【海】【霞】【.】【 】【对】【写】【作】【教】【学】【的】【几】【点】【思】【考】【[】【J】【]】【.】【 】【文】【学】【教】【育】【(】【上】【)】【,】【2】【0】【1】【5】【,】【0】【6】【:】【7】【9】【.】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【[】【3】【]】【郑】【义】【勇】【.】【 】【农】【村】【初】【中】【写】【作】【教】【学】【中】【问】【题】【预】【设】【与】【有】【效】【指】【导】【策】【略】【研】【究】【[】【J】【]】【.】【 】【科】【技】【风】【,】【2】【0】【1】【4】【,】【2】【3】【:】【2】【1】【0】【+】【2】【2】【8】【.】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【[】【4】【]】【唐】【承】【琳】【.】【 】【农】【村】【初】【中】【多】【媒】【体】【技】【术】【辅】【助】【英】【语】【写】【作】【教】【学】【初】【探】【[】【J】【]】【.】【 】【中】【国】【校】【外】【教】【育】【,】【2】【0】【1】【3】【,】【0】【5】【:】【9】【2】【.】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【[】【5】【]】【王】【立】【英】【.】【 】【怎】【样】【对】【待】【写】【作】【规】【范】【和】【创】【新】【能】【力】【培】【养】【—】【—】【关】【于】【初】【中】【写】【作】【教】【学】【的】【实】【践】【与】【反】【思】【[】【J】【]】【.】【 】【河】【南】【教】【育】【学】【院】【学】【报】【(】【哲】【学】【社】【会】【科】【学】【版】【)】【,】【2】【0】【1】【3】【,】【0】【4】【:】【3】【6】【-】【4】【0】【.】百度黑幕【<】【p】【>】【看】【了】【《】【爱】【心】【企】【鹅】【》】【这】【本】【书】【之】【后】【真】【是】【回】【味】【无】【穷】【,】【回】【想】【起】【小】【企】【鹅】【为】【了】【拯】【救】【企】【鹅】【公】【主】【而】【去】【探】【险】【的】【片】【段】【,】【我】【就】【仿】【佛】【和】【那】【只】【小】【企】【鹅】【一】【起】【在】【旅】【途】【中】【冒】【险】【,】【总】【是】【提】【心】【吊】【胆】【,】【生】【怕】【会】【遇】【到】【危】【险】【。】【这】【本】【书】【主】【要】【讲】【了】【小】【企】【鹅】【和】【他】【的】【父】【母】【很】【幸】【福】【地】【生】【活】【着】【,】【突】【然】【有】【一】【天】【他】【们】【的】【公】【主】【被】【抓】【走】【了】【。】【小】【企】【鹅】【想】【到】【老】【国】【王】【的】【女】【儿】【被】【抓】【走】【了】【,】【一】【定】【很】【难】【过】【,】【于】【是】【他】【决】【定】【要】【去】【寻】【找】【公】【主】【并】【把】【她】【安】【全】【地】【带】【回】【来】【。】【小】【企】【鹅】【不】【顾】【父】【母】【反】【对】【和】【其】【他】【企】【鹅】【的】【劝】【阻】【,】【毅】【然】【踏】【上】【了】【拯】【救】【公】【主】【的】【旅】【途】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【b】【r】【>】【 】【 】【爱】【的】【“】【枪】【炮】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【特】【别】【的】【爱】【献】【给】【特】【别】【的】【妈】【妈】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【—】【—】【题】【记】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【有】【人】【说】【:】【“】【妈】【妈】【的】【爱】【像】【春】【天】【的】【雨】【露】【,】【夏】【天】【的】【甘】【泉】【,】【秋】【天】【的】【果】【实】【,】【冬】【天】【的】【暖】【屋】【!】【”】【而】【我】【觉】【得】【妈】【妈】【的】【爱】【像】【“】【枪】【炮】【”】【。】【在】【妈】【妈】【“】【爱】【”】【的】【枪】【口】【下】【,】【我】【的】【忧】【愁】【增】【多】【了】【;】【在】【妈】【妈】【“】【爱】【”】【的】【炮】【轰】【下】【,】【我】【的】【快】【乐】【减】【少】【了】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【那】【是】【一】【个】【月】【末】【的】【无】【作】【业】【日】【,】【我】【预】【习】【完】【第】【二】【天】【的】【新】【课】【后】【坐】【在】【沙】【发】【上】【打】【开】【电】【视】【,】【想】【放】【松】【一】【下】【紧】【张】【疲】【惫】【的】【身】【体】【。】【还】【没】【等】【我】【坐】【稳】【,】【妈】【妈】【“】【爱】【”】【的】【“】【机】【关】【枪】【”】【就】【瞄】【准】【我】【了】【:】【“】【还】【不】【赶】【快】【去】【复】【习】【,】【都】【快】【要】【上】【四】【年】【级】【了】【,】【还】【有】【闲】【工】【夫】【在】【这】【看】【电】【视】【!】【少】【壮】【不】【努】【力】【,】【老】【大】【徒】【伤】【悲】【!】【”】【我】【赶】【紧】【关】【掉】【电】【视】【机】【溜】【回】【自】【己】【的】【房】【间】【捧】【起】【课】【本】【看】【了】【起】【来】【。】【哎】【!】【没】【办】【法】【,】【和】【妈】【妈】【战】【斗】【的】【结】【果】【只】【能】【是】【:】【自】【己】【中】【弹】【倒】【下】【,】【自】【讨】【苦】【吃】【!】【何】【必】【呢】【?】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【妈】【妈】【的】【“】【机】【关】【枪】【”】【还】【是】【最】【温】【柔】【的】【“】【杀】【伤】【性】【武】【器】【”】【,】【我】【最】【害】【怕】【的】【还】【是】【妈】【妈】【“】【爱】【”】【的】【“】【榴】【弹】【炮】【”】【,】【一】【发】【接】【一】【发】【,】【让】【你】【无】【处】【躲】【藏】【。】【那】【是】【一】【个】【周】【末】【的】【晚】【上】【,】【我】【给】【妈】【妈】【揉】【揉】【肩】【、】【捶】【捶】【背】【,】【妈】【妈】【的】【心】【情】【特】【好】【,】【我】【赶】【紧】【抓】【住】【机】【会】【对】【妈】【妈】【说】【出】【我】【多】【年】【的】【一】【个】【心】【愿】【:】【“】【妈】【妈】【,】【暑】【假】【我】【想】【一】【个】【人】【独】【自】【出】【去】【重】【庆】【旅】【游】【一】【下】【,】【线】【路】【我】【都】【选】【好】【了】【…】【…】【.】【”】【我】【的】【话】【还】【没】【说】【完】【,】【妈】【妈】【写】【满】【笑】【容】【的】【脸】【随】【即】【“】【晴】【转】【阴】【”】【,】【马】【上】【向】【我】【发】【出】【一】【连】【串】【“】【爱】【”】【的】【榴】【弹】【炮】【:】【“】【儿】【子】【你】【还】【小】【,】【你】【是】【爸】【妈】【唯】【一】【的】【宝】【贝】【,】【你】【出】【去】【要】【是】【碰】【上】【骗】【子】【,】【妈】【妈】【怎】【么】【活】【?】【”】【妈】【妈】【一】【连】【串】【“】【爱】【”】【的】【炮】【弹】【炸】【得】【我】【晕】【头】【转】【向】【、】【丢】【盔】【卸】【甲】【,】【只】【有】【举】【手】【投】【降】【。】【妈】【妈】【随】【即】【露】【出】【了】【胜】【利】【者】【的】【笑】【容】【:】【“】【儿】【子】【!】【想】【跟】【妈】【妈】【斗】【,】【你】【还】【嫩】【了】【点】【。】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【瞧】【瞧】【!】【妈】【妈】【的】【爱】【对】【我】【来】【说】【是】【不】【是】【像】【“】【枪】【炮】【”】【啊】【!】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【点】【评】【:】【1】【.】【题】【目】【新】【颖】【,】【抢】【人】【眼】【球】【,】【好】【作】【文】【是】【从】【题】【目】【开】【始】【的】【。】【2】【.】【作】【文】【开】【头】【简】【、】【短】【、】【新】【,】【妙】【用】【图】【像】【写】【作】【法】【,】【化】【“】【爱】【”】【为】【图】【像】【画】【面】【。】【3】【.】【语】【言】【充】【满】【童】【真】【,】【童】【趣】【,】【童】【幼】【稚】【。】【语】【言】【真】【实】【,】【幽】【默】【、】【夸】【张】【。】【4】【.】【作】【者】【巧】【用】【反】【向】【思】【维】【写】【作】【,】【实】【在】【是】【高】【。】【(】【张】【永】【碧】【)】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【请】【为】【我】【竖】【起】【大】【拇】【指】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【别】【看】【我】【年】【龄】【小】【,】【我】【会】【的】【本】【领】【可】【不】【少】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【首】【先】【,】【我】【先】【给】【你】【介】【绍】【一】【下】【我】【跟】【妈】【妈】【学】【煎】【鸡】【蛋】【的】【经】【历】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【那】【是】【一】【个】【星】【期】【六】【的】【早】【上】【,】【妈】【妈】【问】【我】【想】【吃】【什】【么】【,】【我】【随】【口】【回】【答】【“】【煎】【鸡】【蛋】【”】【后】【,】【就】【去】【卫】【生】【间】【洗】【脸】【了】【。】【妈】【妈】【二】【话】【不】【说】【,】【就】【走】【进】【了】【厨】【房】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【儿】【子】【,】【煎】【蛋】【好】【了】【!】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【什】【么】【?】【煎】【蛋】【好】【了】【?】【不】【会】【吧】【,】【我】【的】【脸】【还】【没】【洗】【完】【呢】【。】【要】【知】【道】【,】【我】【洗】【脸】【是】【神】【速】【的】【呀】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【再】【看】【妈】【妈】【煎】【的】【蛋】【,】【四】【周】【雪】【白】【,】【中】【间】【金】【黄】【,】【边】【缘】【微】【微】【透】【出】【点】【点】【焦】【黄】【,】【如】【同】【镶】【了】【金】【边】【的】【白】【玉】【盘】【上】【托】【了】【一】【颗】【金】【黄】【的】【珍】【珠】【。】【妈】【妈】【的】【手】【太】【巧】【了】【,】【我】【要】【把】【妈】【妈】【的】【这】【个】【绝】【活】【学】【到】【手】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【说】【干】【就】【干】【,】【我】【学】【着】【妈】【妈】【的】【样】【子】【,】【点】【火】【、】【倒】【油】【、】【打】【鸡】【蛋】【,】【用】【锅】【铲】【在】【锅】【里】【不】【停】【地】【翻】【,】【结】【果】【本】【应】【完】【整】【的】【荷】【包】【蛋】【变】【成】【了】【碎】【碎】【的】【鸡】【蛋】【花】【。】【我】【急】【得】【满】【头】【大】【汗】【,】【只】【好】【向】【妈】【妈】【请】【教】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【妈】【妈】【告】【诉】【我】【:】【“】【煎】【鸡】【蛋】【,】【锅】【要】【烧】【热】【、】【油】【要】【适】【量】【、】【蛋】【要】【成】【型】【后】【再】【翻】【。】【翻】【鸡】【蛋】【时】【动】【作】【要】【轻】【,】【不】【要】【破】【坏】【蛋】【的】【完】【整】【,】【最】【后】【还】【要】【反】【复】【翻】【几】【下】【,】【保】【证】【里】【外】【都】【熟】【透】【。】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【于】【是】【,】【我】【按】【照】【妈】【妈】【教】【的】【方】【法】【一】【步】【步】【去】【做】【,】【一】【连】【用】【了】【8】【个】【鸡】【蛋】【,】【终】【于】【煎】【出】【了】【比】【较】【成】【型】【的】【煎】【蛋】【,】【我】【兴】【奋】【得】【举】【着】【锅】【铲】【在】【厨】【房】【里】【跳】【了】【起】【来】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【妈】【妈】【说】【:】【“】【今】【天】【,】【我】【们】【一】【家】【人】【都】【吃】【煎】【鸡】【蛋】【,】【每】【人】【3】【个】【。】【”】【可】【不】【是】【,】【算】【上】【刚】【刚】【妈】【妈】【给】【我】【煎】【的】【那】【个】【,】【正】【好】【9】【个】【。】【我】【不】【好】【意】【思】【地】【做】【个】【了】【个】【鬼】【脸】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【现】【在】【,】【我】【煎】【的】【蛋】【外】【焦】【里】【嫩】【,】【香】【味】【扑】【鼻】【,】【可】【好】【吃】【了】【!】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【除】【此】【之】【外】【,】【我】【还】【学】【会】【了】【叠】【被】【、】【洗】【衣】【服】【、】【做】【饭】【、】【炒】【菜】【等】【。】【小】【小】【的】【年】【龄】【就】【学】【会】【了】【这】【么】【多】【的】【生】【活】【本】【领】【,】【请】【为】【我】【竖】【起】【大】【拇】【指】【吧】【!】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【煎】【鸡】【蛋】【的】【经】【历】【告】【诉】【我】【:】【每】【一】【项】【技】【能】【,】【都】【要】【不】【断】【练】【习】【,】【反】【复】【实】【践】【才】【能】【掌】【握】【,】【没】【有】【任】【何】【捷】【径】【可】【走】【!】【想】【要】【让】【别】【人】【为】【你】【竖】【起】【大】【拇】【指】【,】【就】【要】【不】【断】【努】【力】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【爱】【慕】【虚】【荣】【的】【公】【鸡】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【公】【鸡】【、】【鸭】【子】【和】【小】【猪】【快】【乐】【地】【生】【活】【在】【主】【人】【的】【院】【子】【里】【。】【平】【日】【里】【,】【三】【个】【小】【伙】【伴】【一】【起】【觅】【食】【,】【一】【起】【玩】【耍】【,】【真】【是】【形】【影】【不】【离】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【可】【是】【这】【种】【珍】【贵】【的】【友】【谊】【却】【因】【为】【一】【件】【意】【想】【不】【到】【的】【事】【情】【给】【破】【坏】【了】【。】【有】【一】【天】【,】【三】【个】【伙】【伴】【一】【起】【溜】【进】【主】【人】【的】【房】【间】【找】【东】【西】【吃】【。】【正】【当】【它】【们】【在】【房】【间】【里】【四】【处】【寻】【找】【食】【物】【时】【,】【小】【公】【鸡】【突】【然】【间】【在】【镜】【子】【里】【看】【到】【一】【只】【非】【常】【漂】【亮】【的】【公】【鸡】【,】【它】【是】【那】【么】【的】【美】【:】【头】【戴】【一】【顶】【红】【色】【的】【王】【冠】【,】【身】【披】【一】【件】【五】【彩】【的】【大】【红】【袍】【,】【脚】【蹬】【一】【双】【金】【靴】【,】【简】【直】【就】【是】【一】【位】【打】【扮】【得】【体】【的】【绅】【士】【!】【小】【公】【鸡】【眼】【睛】【瞪】【得】【圆】【圆】【的】【,】【都】【快】【呆】【住】【了】【,】【它】【的】【心】【猛】【地】【“】【咯】【噔】【”】【了】【一】【下】【:】【我】【从】【来】【没】【有】【见】【过】【这】【么】【帅】【的】【绅】【士】【,】【真】【让】【人】【眼】【前】【一】【亮】【啊】【!】【它】【使】【劲】【揉】【揉】【眼】【睛】【,】【仔】【细】【瞧】【瞧】【,】【这】【红】【王】【冠】【,】【五】【彩】【袍】【,】【黄】【金】【靴】【…】【…】【.】【咦】【,】【怎】【么】【那】【么】【眼】【熟】【?】【哦】【,】【那】【不】【是】【自】【己】【吗】【?】【原】【来】【自】【己】【这】【么】【帅】【啊】【!】【它】【高】【兴】【得】【大】【叫】【起】【来】【:】【“】【喔】【喔】【喔】【!】【我】【是】【全】【世】【界】【最】【帅】【的】【公】【鸡】【!】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【照】【完】【镜】【子】【,】【小】【公】【鸡】【突】【然】【有】【种】【莫】【名】【的】【失】【落】【:】【“】【自】【己】【这】【么】【英】【俊】【潇】【洒】【,】【竟】【然】【与】【灰】【不】【溜】【秋】【的】【丑】【小】【鸭】【和】【贪】【吃】【贪】【睡】【的】【蠢】【猪】【为】【伍】【,】【甚】【至】【还】【与】【它】【们】【做】【朋】【友】【,】【实】【在】【是】【一】【种】【悲】【哀】【!】【”】【想】【着】【想】【着】【,】【小】【公】【鸡】【伤】【心】【地】【回】【到】【了】【自】【己】【的】【窝】【里】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【鸡】【哥】【哥】【,】【想】【什】【么】【呢】【?】【我】【们】【出】【去】【玩】【一】【下】【吧】【?】【”】【小】【鸭】【子】【热】【情】【地】【邀】【请】【小】【公】【鸡】【。】【小】【公】【鸡】【不】【耐】【烦】【地】【说】【:】【“】【去】【!】【去】【!】【去】【!】【你】【这】【个】【灰】【乎】【乎】【的】【丑】【八】【怪】【,】【每】【天】【爱】【玩】【的】【就】【是】【洗】【澡】【,】【我】【就】【不】【相】【信】【你】【能】【洗】【出】【一】【个】【白】【天】【鹅】【出】【来】【!】【”】【小】【鸭】【子】【委】【屈】【极】【了】【,】【边】【跑】【边】【哭】【:】【“】【嘎】【嘎】【嘎】【!】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【小】【公】【鸡】【,】【你】【为】【啥】【欺】【负】【鸭】【弟】【弟】【呢】【?】【”】【一】【旁】【的】【小】【猪】【看】【到】【刚】【才】【的】【情】【景】【,】【忍】【不】【住】【发】【话】【了】【。】【小】【公】【鸡】【一】【听】【小】【猪】【“】【呼】【哧】【呼】【哧】【”】【的】【责】【备】【声】【,】【立】【刻】【火】【冒】【三】【丈】【,】【大】【声】【地】【吼】【道】【:】【“】【闭】【嘴】【!】【我】【的】【事】【情】【不】【要】【你】【管】【!】【你】【这】【只】【一】【天】【到】【晚】【好】【吃】【懒】【做】【的】【小】【蠢】【猪】【!】【”】【小】【猪】【也】【伤】【心】【地】【跑】【开】【了】【。】【“】【哼】【哼】【哼】【!】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【从】【这】【以】【后】【,】【小】【猪】【和】【小】【鸭】【再】【也】【不】【敢】【找】【小】【公】【鸡】【一】【起】【玩】【了】【,】【小】【公】【鸡】【成】【了】【一】【个】【光】【杆】【司】【令】【。】【看】【着】【小】【猪】【和】【小】【鸭】【子】【总】【是】【在】【一】【起】【有】【说】【有】【笑】【,】【回】【想】【以】【前】【三】【个】【小】【伙】【伴】【一】【起】【玩】【耍】【的】【情】【景】【,】【小】【公】【鸡】【后】【悔】【莫】【及】【。】【这】【都】【是】【爱】【慕】【虚】【荣】【惹】【的】【祸】【!】【于】【是】【小】【公】【鸡】【主】【动】【向】【小】【鸭】【子】【、】【小】【猪】【道】【了】【歉】【:】【“】【鸭】【弟】【弟】【,】【我】【不】【该】【骂】【你】【丑】【八】【怪】【。】【猪】【哥】【哥】【,】【我】【不】【该】【骂】【你】【小】【蠢】【猪】【!】【请】【你】【们】【原】【谅】【我】【,】【我】【们】【和】【好】【吧】【!】【”】【小】【鸭】【和】【小】【猪】【一】【起】【上】【前】【拥】【抱】【住】【小】【公】【鸡】【,】【异】【口】【同】【声】【地】【对】【小】【公】【鸡】【说】【:】【“】【我】【们】【是】【最】【好】【的】【朋】【友】【,】【怎】【么】【会】【生】【你】【的】【气】【呢】【?】【快】【和】【我】【们】【一】【起】【玩】【吧】【!】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【你】【们】【听】【—】【—】【“】【喔】【喔】【喔】【 】【!】【嘎】【嘎】【嘎】【!】【哼】【哼】【哼】【!】【”】【多】【快】【乐】【的】【叫】【声】【啊】【!】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【简】【评】【:】【文】【中】【的】【语】【言】【描】【写】【生】【动】【,】【小】【公】【鸡】【嘲】【笑】【小】【鸭】【和】【小】【猪】【的】【这】【两】【句】【,】【把】【它】【爱】【慕】【虚】【荣】【的】【样】【子】【表】【现】【得】【淋】【漓】【尽】【致】【。】【提】【示】【语】【多】【样】【化】【,】【“】【不】【耐】【烦】【”】【“】【热】【情】【”】【“】【委】【屈】【”】【“】【火】【冒】【三】【丈】【”】【等】【,】【把】【人】【物】【说】【话】【时】【的】【神】【情】【刻】【画】【出】【来】【了】【。】【小】【公】【鸡】【照】【镜】【子】【时】【的】【外】【形】【特】【写】【也】【很】【不】【错】【。】【(】【张】【永】【碧】【)】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【作】【者】【简】【介】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【陈】【俊】【言】【,】【今】【年】【十】【岁】【,】【现】【就】【读】【于】【四】【川】【省】【攀】【枝】【花】【市】【第】【二】【小】【学】【。】【笔】【名】【“】【虫】【虫】【”】【。】【 】【从】【2】【0】【1】【2】【年】【至】【今】【,】【先】【后】【在】【《】【小】【作】【家】【选】【刊】【》】【《】【中】【国】【青】【少】【年】【作】【家】【》】【《】【四】【川】【青】【少】【年】【作】【家】【》】【《】【作】【文】【指】【导】【报】【》】【《】【新】【语】【文】【》】【《】【素】【质】【教】【育】【报】【》】【等】【报】【刊】【发】【表】【习】【作】【1】【8】【篇】【。】【在】【冰】【心】【青】【少】【文】【学】【大】【赛】【、】【中】【国】【青】【少】【年】【作】【家】【杯】【大】【赛】【、】【鲁】【迅】【青】【少】【年】【作】【家】【大】【赛】【和】【四】【川】【“】【三】【爱】【杯】【”】【征】【文】【大】【赛】【中】【均】【获】【一】【等】【奖】【。】百度黑幕【<】【p】【>】【第】【一】【,】【上】【学】【可】【是】【很】【累】【的】【,】【眼】【睛】【一】【天】【到】【晚】【看】【着】【书】【,】【脑】【子】【一】【刻】【不】【停】【地】【想】【着】【题】【目】【,】【手】【随】【时】【随】【刻】【写】【着】【字】【。】【睡】【觉】【,】【是】【给】【它】【们】【最】【好】【的】【放】【松】【,】【让】【眼】【睛】【,】【脑】【,】【手】【得】【到】【休】【息】【。】【<】【/】【p】【>】

百度黑幕:汝城县财政局:集儿子合整顿治水“雁度过拔毛”式芡腐败,助铰村团弄体经济布匹局财政办阳光运转

【<】【p】【>】【既】【然】【头】【已】【经】【画】【成】【了】【美】【女】【,】【衣】【服】【自】【然】【也】【是】【美】【女】【衣】【啦】【,】【我】【拿】【出】【铅】【笔】【,】【&】【l】【d】【q】【u】【o】【;】【刷】【刷】【&】【r】【d】【q】【u】【o】【;】【几】【声】【就】【画】【好】【了】【一】【件】【古】【代】【美】【女】【的】【服】【装】【。】【画】【好】【了】【,】【我】【仔】【细】【一】【瞧】【,】【嘿】【,】【还】【挺】【好】【看】【的】【。】【<】【/】【p】【>】百度黑幕【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【欲】【速】【则】【不】【达】【,】【见】【小】【利】【,】【则】【大】【事】【不】【成】【。】【”】【我】【也】【有】【过】【这】【样】【的】【经】【历】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【那】【一】【天】【是】【星】【期】【五】【,】【下】【午】【放】【学】【以】【后】【,】【爸】【爸】【送】【我】【到】【激】【扬】【教】【育】【写】【作】【业】【,】【烦】【死】【了】【,】【好】【不】【容】【易】【才】【挨】【到】【了】【星】【期】【五】【,】【谁】【知】【道】【爸】【爸】【怎】【么】【想】【的】【,】【非】【得】【这】【个】【时】【候】【送】【我】【过】【来】【完】【成】【周】【末】【的】【作】【业】【,】【唉】【,】【没】【办】【法】【,】【胳】【膊】【拧】【不】【过】【大】【腿】【呀】【!】【我】【只】【得】【听】【由】【爸】【爸】【的】【安】【排】【了】【,】【结】【果】【来】【得】【早】【了】【,】【其】【他】【同】【学】【还】【没】【有】【到】【,】【老】【师】【们】【还】【在】【办】【公】【室】【里】【坐】【着】【,】【我】【悄】【悄】【走】【进】【教】【室】【就】【开】【始】【写】【作】【业】【了】【,】【上】【有】【政】【策】【下】【有】【对】【策】【,】【今】【天】【的】【作】【业】【这】【么】【少】【,】【凭】【我】【的】【工】【夫】【肯】【定】【能】【早】【点】【儿】【完】【成】【,】【那】【样】【就】【可】【以】【玩】【了】【,】【一】【想】【到】【这】【儿】【我】【兴】【奋】【不】【已】【,】【手】【里】【攥】【着】【的】【笔】【也】【变】【得】【轻】【快】【了】【许】【多】【,】【调】【皮】【地】【在】【纸】【上】【舞】【动】【着】【,】【不】【知】【道】【过】【了】【多】【长】【时】【间】【,】【终】【于】【“】【竣】【工】【”】【啦】【,】【我】【兴】【高】【采】【烈】【地】【跑】【过】【去】【把】【作】【业】【交】【给】【了】【李】【老】【师】【,】【然】【后】【拿】【了】【卡】【片】【在】【教】【室】【门】【口】【玩】【了】【起】【来】【,】【“】【王】【浩】【然】【!】【”】【老】【师】【突】【然】【大】【声】【叫】【我】【,】【吓】【了】【我】【一】【跳】【,】【我】【起】【身】【,】【心】【里】【忐】【忑】【不】【安】【,】【“】【你】【今】【天】【的】【字】【太】【乱】【了】【,】【而】【且】【还】【有】【很】【多】【错】【别】【字】【!】【”】【老】【师】【显】【然】【特】【别】【得】【生】【气】【,】【我】【终】【于】【明】【白】【老】【师】【为】【什】【么】【大】【声】【叫】【我】【了】【,】【不】【过】【以】【我】【对】【李】【老】【师】【的】【了】【解】【,】【她】【哪】【一】【次】【不】【是】【雷】【声】【大】【雨】【点】【小】【啊】【,】【所】【以】【我】【小】【声】【嘀】【咕】【:】【“】【那】【有】【什】【么】【,】【抄】【写】【生】【字】【词】【的】【作】【业】【,】【我】【们】【语】【文】【老】【师】【就】【不】【检】【查】【,】【何】【必】【浪】【费】【时】【间】【呢】【!】【”】【李】【老】【师】【听】【完】【我】【的】【话】【,】【停】【了】【一】【会】【儿】【,】【语】【气】【严】【肃】【地】【对】【我】【说】【:】【“】【写】【作】【业】【不】【是】【为】【了】【应】【付】【检】【查】【,】【你】【想】【一】【想】【,】【本】【来】【二】【十】【分】【钟】【就】【可】【以】【写】【完】【的】【作】【业】【,】【你】【为】【了】【图】【快】【,】【字】【写】【得】【乱】【,】【节】【省】【了】【五】【分】【钟】【,】【老】【师】【检】【查】【不】【合】【格】【还】【得】【重】【新】【写】【一】【遍】【,】【这】【样】【一】【来】【二】【去】【,】【你】【说】【说】【用】【了】【多】【长】【时】【间】【?】【”】【我】【听】【了】【后】【,】【羞】【愧】【地】【接】【过】【老】【师】【手】【里】【的】【作】【业】【本】【,】【走】【回】【了】【教】【室】【,】【工】【工】【整】【整】【地】【把】【作】【业】【写】【了】【一】【遍】【,】【再】【次】【交】【给】【了】【李】【老】【师】【,】【李】【老】【师】【终】【于】【露】【出】【了】【灿】【烂】【的】【微】【笑】【,】【摸】【了】【摸】【我】【的】【头】【说】【:】【“】【你】【终】【于】【知】【道】【了】【,】【以】【后】【再】【也】【不】【要】【为】【了】【图】【块】【,】【反】【而】【浪】【费】【时】【间】【了】【。】【”】【我】【冲】【着】【老】【师】【点】【头】【“】【嗯】【”】【了】【一】【声】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【就】【是】【那】【一】【次】【的】【经】【历】【,】【让】【我】【明】【白】【了】【欲】【速】【则】【不】【达】【的】【道】【理】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【指】【导】【教】【师】【简】【评】【:】【小】【作】【者】【读】【的】【书】【不】【少】【,】【不】【仅】【知】【道】【“】【欲】【速】【则】【不】【达】【”】【这】【句】【话】【的】【出】【处】【,】【而】【且】【明】【白】【这】【句】【话】【的】【意】【思】【,】【习】【作】【材】【料】【选】【择】【得】【很】【典】【型】【,】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【因】【为】【想】【早】【点】【儿】【去】【玩】【,】【所】【以】【作】【业】【应】【付】【完】【成】【,】【被】【老】【师】【批】【评】【,】【从】【中】【明】【白】【了】【欲】【速】【则】【不】【达】【的】【道】【理】【。】【”】【事】【件】【叙】【述】【条】【理】【很】【清】【晰】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【指】【导】【老】【师】【简】【介】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【李】【喜】【联】【,】【陕】【西】【省】【渭】【南】【市】【富】【平】【县】【激】【扬】【教】【育】【培】【训】【中】【心】

百度黑幕:深新茶点丨白露胜于度过叁俯伏,深圳最高气温37℃!闷暖和气候杀到,黄色高温预缓急违反灵中(语音播报)

【<】【b】【r】【>】【 】【 】【爱】【乃】【是】【教】【育】【的】【源】【泉】【,】【老】【师】【有】【了】【爱】【,】【才】【能】【用】【伯】【乐】【的】【眼】【光】【去】【发】【现】【孩】【子】【们】【的】【闪】【光】【点】【,】【孩】【子】【们】【充】【满】【信】【心】【和】【爱】【心】【,】【才】【能】【有】【追】【求】【卓】【越】【的】【精】【神】【和】【创】【新】【的】【精】【神】【。】【这】【正】【应】【了】【鲁】【迅】【先】【生】【那】【句】【话】【:】【“】【教】【育】【是】【植】【根】【于】【爱】【的】【。】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【苏】【藿】【姆】【林】【斯】【基】【说】【:】【“】【如】【果】【每】【个】【儿】【童】【的】【喜】【悦】【和】【苦】【恼】【都】【敲】【打】【着】【你】【的】【心】【,】【引】【起】【你】【的】【思】【考】【、】【关】【怀】【和】【担】【心】【,】【那】【你】【就】【勇】【敢】【地】【选】【择】【崇】【高】【的】【教】【师】【工】【作】【作】【为】【自】【己】【的】【职】【业】【吧】【,】【你】【在】【其】【中】【能】【找】【到】【创】【造】【的】【喜】【悦】【。】【”】【爱】【不】【是】【教】【育】【的】【全】【部】【,】【但】【爱】【是】【教】【育】【最】【基】【本】【的】【先】【前】【条】【件】【。】【因】【为】【爱】【,】【才】【会】【有】【创】【造】【的】【欣】【喜】【,】【正】【因】【为】【有】【创】【造】【的】【欣】【喜】【,】【所】【以】【对】【教】【育】【、】【对】【孩】【子】【更】【加】【充】【满】【爱】【的】【感】【情】【。】【真】【正】【的】【教】【育】【,】【正】【是】【这】【种】【爱】【与】【创】【造】【永】【无】【止】【境】【的】【良】【性】【循】【环】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【一】【、】【爱】【可】【以】【调】【节】【孩】【子】【的】【情】【绪】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【莎】【士】【比】【亚】【说】【过】【:】【“】【如】【果】【你】【一】【天】【中】【没】【有】【笑】【一】【笑】【,】【那】【你】【这】【一】【天】【就】【算】【白】【活】【了】【。】【”】【作】【为】【教】【师】【,】【每】【时】【每】【刻】【关】【注】【着】【班】【上】【孩】【子】【的】【情】【绪】【状】【况】【,】【今】【天】【X】【X】【来】【园】【不】【高】【兴】【了】【,】【X】【X】【身】【体】【欠】【佳】【影】【响】【了】【情】【绪】【…】【…】【这】【时】【,】【教】【师】【就】【要】【腾】【出】【时】【间】【来】【调】【节】【他】【们】【的】【情】【绪】【,】【使】【他】【们】【心】【情】【愉】【快】【。】【每】【个】【教】【师】【总】【会】【碰】【到】【调】【皮】【捣】【蛋】【的】【孩】【子】【,】【如】【果】【害】【怕】【他】【们】【出】【差】【错】【,】【常】【训】【孩】【子】【,】【限】【制】【孩】【子】【的】【活】【动】【,】【那】【么】【他】【们】【还】【笑】【得】【出】【来】【吗】【?】【我】【们】【要】【先】【跟】【他】【们】【讲】【道】【理】【,】【讲】【条】【件】【,】【让】【他】【们】【在】【玩】【的】【时】【候】【有】【一】【定】【的】【游】【戏】【规】【则】【。】【当】【然】【,】【孩】【子】【犯】【错】【后】【,】【也】【是】【要】【批】【评】【的】【,】【让】【他】【们】【明】【白】【自】【己】【的】【错】【误】【后】【,】【再】【用】【讲】【悄】【悄】【话】【、】【抱】【一】【抱】【、】【亲】【一】【亲】【等】【热】【情】【友】【好】【的】【方】【式】【对】【待】【他】【们】【,】【让】【他】【们】【体】【验】【到】【“】【老】【师】【是】【爱】【我】【们】【”】【的】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【当】【孩】【子】【情】【绪】【波】【动】【的】【时】【候】【,】【他】【们】【会】【没】【有】【理】【由】【地】【发】【脾】【气】【、】【犯】【错】【误】【。】【这】【时】【身】【边】【的】【成】【人】【,】【特】【别】【作】【为】【教】【师】【首】【先】【能】【包】【容】【他】【们】【的】【异】【常】【和】【错】【误】【,】【切】【忌】【不】【分】【青】【红】【皂】【白】【地】【横】【加】【指】【责】【,】【再】【耐】【心】【地】【跟】【他】【们】【讲】【道】【理】【,】【帮】【助】【孩】【子】【顺】【利】【地】【度】【过】【情】【绪】【波】【动】【期】【。】【使】【孩】【子】【的】【心】【理】【自】【然】【而】【然】【地】【接】【受】【成】【人】【的】【意】【见】【。】【正】【是】【因】【为】【有】【了】【爱】【的】【调】【节】【,】【孩】【子】【紧】【张】【波】【动】【的】【情】【绪】【才】【得】【以】【平】【衡】【,】【才】【有】【了】【平】【缓】【愉】【悦】【的】【情】【绪】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【二】【、】【爱】【可】【以】【增】【强】【孩】【子】【自】【信】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【作】【为】【教】【师】【,】【给】【班】【上】【的】【孩】【子】【每】【人】【一】【个】【“】【自】【信】【罐】【”】【是】【件】【快】【乐】【的】【事】【:】【让】【他】【们】【有】【一】【个】【小】【小】【的】【瓶】【子】【,】【然】【后】【在】【幸】【福】【的】【时】【候】【画】【上】【祝】【福】【,】【高】【兴】【的】【时】【候】【画】【上】【快】【乐】【,】【丰】【收】【的】【时】【候】【画】【上】【收】【获】【,】【得】【奖】【的】【时】【候】【画】【上】【喜】【悦】【。】【那】【么】【他】【们】【的】【“】【自】【信】【罐】【”】【就】【会】【一】【天】【天】【的】【越】【来】【越】【有】【“】【内】【涵】【”】【,】【积】【少】【成】【多】【,】【“】【自】【信】【罐】【”】【让】【他】【们】【看】【到】【自】【己】【的】【生】【活】【原】【来】【那】【么】【美】【好】【!】【达】【到】【培】【养】【自】【己】【信】【心】【的】【目】【的】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【在】【不】【开】【心】【的】【日】【子】【里】【,】【我】【们】【就】【可】【以】【打】【开】【“】【自】【信】【罐】【”】【,】【既】【然】【以】【前】【那】【么】【多】【的】【日】【子】【我】【都】【过】【得】【那】【么】【好】【,】【现】【在】【的】【困】【难】【又】【算】【什】【么】【呢】【?】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【在】【日】【常】【生】【活】【中】【要】【会】【夸】【孩】【子】【并】【鼓】【励】【他】【们】【的】【点】【滴】【进】【步】【:】【“】【你】【真】【棒】【,】【如】【果】【读】【更】【多】【的】【书】【,】【你】【会】【更】【棒】【的】【。】【”】【“】【你】【愿】【意】【举】【手】【回】【答】【问】【题】【,】【老】【师】【真】【高】【兴】【,】【如】【果】【回】【答】【问】【题】【的】【声】【音】【再】【响】【亮】【些】【,】【那】【么】【你】【就】【是】【最】【棒】【的】【。】【”】【给】【孩】【子】【任】【务】【时】【则】【说】【:】【“】【相】【信】【你】【这】【件】【事】【能】【做】【得】【非】【常】【好】【。】【”】【众】【多】【实】【验】【证】【明】【:】【被】【人】【欣】【赏】【的】【孩】【子】【比】【不】【受】【人】【欣】【赏】【或】【被】【鄙】【视】【的】【孩】【子】【自】【信】【,】【骄】【傲】【的】【人】【比】【自】【卑】【的】【人】【成】【功】【的】【概】【率】【多】【。】【所】【以】【,】【用】【爱】【为】【孩】【子】【喊】【“】【加】【油】【”】【,】【用】【爱】【欣】【赏】【孩】【子】【、】【夸】【夸】【孩】【子】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【三】【、】【爱】【可】【以】【提】【高】【孩】【子】【的】【耐】【挫】【能】【力】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【一】【个】【人】【的】【心】【理】【健】【康】【与】【否】【,】【在】【很】【大】【程】【度】【上】【取】【决】【于】【童】【年】【时】【所】【获】【得】【的】【爱】【。】【不】【正】【常】【的】【爱】【,】【包】【括】【溺】【爱】【和】【苛】【刻】【的】【爱】【,】【使】【孩】【子】【的】【心】【理】【健】【康】【失】【重】【,】【得】【不】【到】【爱】【的】【孩】【子】【,】【他】【们】【的】【心】【理】【健】【康】【就】【更】【不】【用】【说】【了】【。】【许】【多】【鲜】【为】【人】【知】【的】【事】【例】【。】【如】【:】【青】【少】【年】【犯】【罪】【或】【自】【杀】【等】【等】【,】【追】【其】【根】【源】【,】【都】【是】【由】【于】【他】【们】【童】【年】【时】【所】【得】【的】【不】【平】【衡】【不】【理】【智】【的】【爱】【。】【有】【父】【母】【离】【异】【,】【亲】【人】【冷】【漠】【,】【老】【师】【忽】【视】【等】【现】【象】【带】【给】【孩】【子】【情】【感】【上】【的】【失】【落】【、】【沮】【丧】【、】【空】【虚】【;】【也】【有】【家】【长】【溺】【爱】【,】【过】【度】【保】【护】【导】【致】【孩】【子】【唯】【我】【独】【尊】【的】【性】【格】【,】【使】【他】【们】【容】【易】【在】【困】【难】【和】【挫】【折】【面】【前】【形】【成】【习】【惯】【性】【无】【能】【和】【不】【良】【的】【社】【会】【适】【应】【性】【。】【因】【此】【幼】【儿】【期】【获】【得】【理】【智】【的】【爱】【非】【常】【重】【要】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【们】【不】【要】【刻】【意】【为】【孩】【子】【设】【计】【一】【些】【挫】【折】【,】【但】【也】【不】【必】【为】【孩】【子】【遇】【到】【挫】【折】【而】【惶】【恐】【不】【安】【。】【当】【孩】【子】【在】【生】【活】【、】【学】【习】【中】【遇】【到】【挫】【折】【时】【,】【我】【们】【要】【顺】【其】【自】【然】【,】【适】【当】【播】【撒】【理】【智】【、】【科】【学】【的】【爱】【,】【滋】【润】【孩】【子】【幼】【小】【的】【心】【田】【,】【引】【导】【他】【们】【正】【视】【困】【难】【,】【客】【观】【地】【分】【析】【失】【败】【的】【原】【因】【,】【寻】【找】【解】【决】【困】【难】【的】【途】【径】【,】【使】【他】【们】【树】【立】【克】【服】【困】【难】【的】【信】【心】【,】【以】【提】【高】【其】【心】【理】【耐】【受】【力】【,】【帮】【助】【孩】【子】【顺】【利】【度】【过】【挫】【折】【,】【战】【胜】【困】【难】【。】【如】【:】【教】【孩】【子】【学】【会】【注】【意】【的】【转】【移】【,】【学】【会】【量】【力】【而】【行】【,】【拥】【有】【平】【和】【的】【心】【态】【。】【当】【孩】【子】【遇】【到】【困】【难】【挫】【折】【时】【,】【我】【们】【要】【伸】【出】【援】【助】【的】【手】【,】【给】【予】【鼓】【励】【的】【目】【光】【,】【那】【份】【爱】【将】【温】【暖】【孩】【子】【的】【心】【田】【,】【积】【极】【地】【心】【态】【会】【很】【快】【取】【代】【挫】【折】【带】【来】【的】【消】【极】【心】【态】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【年】【幼】【的】【孩】【子】【如】【果】【一】【直】【能】【获】【得】【理】【智】【的】【爱】【,】【积】【极】【地】【心】【理】【将】【陪】【伴】【他】【成】【长】【,】【耐】【搓】【力】【也】【会】【大】【大】【增】【强】【,】【自】【信】【也】【常】【伴】【左】【右】【,】【健】【康】【的】【心】【理】【均】【衡】【发】【展】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【四】【、】【爱】【可】【以】【促】【进】【孩】【子】【的】【创】【新】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【用】【爱】【用】【心】【对】【幼】【儿】【进】【行】【教】【育】【,】【使】【幼】【儿】【从】【小】【就】【能】【以】【宽】【大】【的】【胸】【怀】【接】【受】【错】【误】【和】【失】【败】【、】【善】【于】【利】【用】【错】【误】【和】【失】【败】【、】【敢】【于】【承】【担】【错】【误】【和】【失】【败】【;】【使】【孩】【子】【们】【从】【小】【就】【能】【用】【平】【常】【心】【对】【待】【错】【误】【和】【失】【败】【,】【把】【这】【些】【事】【情】【视】【其】【发】【生】【是】【正】【常】【的】【,】【不】【会】【大】【惊】【小】【怪】【。】【同】【时】【,】【我】【们】【要】【为】【孩】【子】【们】【的】【创】【新】【教】【育】【营】【造】【一】【个】【允】【许】【“】【失】【败】【和】【错】【误】【”】【的】【宽】【松】【环】【境】【,】【因】【为】【孩】【子】【们】【害】【怕】【的】【不】【是】【失】【败】【或】【者】【错】【误】【本】【身】【,】【害】【怕】【的】【是】【随】【之】【而】【来】【的】【家】【长】【和】【老】【师】【斥】【责】【或】【羞】【辱】【。】【只】【有】【有】【了】【宽】【松】【的】【环】【境】【,】【才】【会】【让】【孩】【子】【感】【觉】【到】【心】【理】【安】【全】【和】【心】【理】【自】【由】【,】【有】【了】【这】【样】【的】【心】【理】【安】【全】【和】【自】【由】【,】【孩】【子】【们】【才】【会】【有】【创】【造】【性】【的】【发】【展】【和】【表】【现】【。】【所】【以】【,】【我】【们】【对】【于】【孩】【子】【的】【冒】【险】【行】【为】【不】【应】【一】【味】【的】【予】【以】【排】【斥】【,】【而】【应】【适】【当】【地】【引】【导】【,】【给】【幼】【儿】【以】【信】【心】【,】【从】【而】【培】【养】【其】【创】【新】【能】【力】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【教】【师】【的】【爱】【心】【是】【成】【功】【教】【育】【的】【原】【动】【力】【。】【伟】【大】【的】【教】【育】【家】【陶】【行】【知】【说】【过】【“】【捧】【着】【一】【颗】【心】【来】【,】【不】【带】【半】【根】【草】【去】【。】【”】【作】【为】【一】【名】【教】【师】【,】【确】【实】【需】【要】【做】【个】【“】【有】【心】【人】【”】【,】【只】【有】【爱】【才】【能】【赢】【得】【爱】【,】【我】【爱】【孩】【子】【,】【孩】【子】【才】【会】【爱】【我】【,】【才】【能】【获】【得】【教】【育】【上】【的】【乐】【趣】【。】【只】【要】【我】【们】【能】【够】【发】【现】【、】【挖】【掘】【教】【育】【中】【弥】【漫】【着】【的】【那】【种】【美】【,】【我】【们】【每】【天】【都】【会】【都】【产】【生】【冲】【动】【,】【就】【会】【看】【到】【每】【个】【孩】【子】【都】【是】【一】【朵】【含】【苞】【待】【放】【的】【美】【丽】【的】【花】【朵】【。】

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