青春的老秋千_秋千作文

生命中需要鼓励:生命的需要作文

全面战争系列视频:女祸补天的作文 [补天]

2019年11月21日 03:19


  城市里,一座高楼矗立着。
  楼最高一层的阳台上,有鸽笼。
  一阵风悠悠地飘进来,它睁了睁眼,周围的伙伴还在睡着,它悄悄扑腾一两下翅膀,开始梳理羽毛。
  它很漂亮,白色的它像个高贵的公主,特别是翅膀,纯洁的颜色,像片云。它喜欢别的鸽子羡慕地盯着它的翅膀瞅个不停,也喜欢主人关切地往自己的米盅里多放一把米。
  翅膀是鸽子的全部,飞翔是鸽子的生命,每次飞上天,它都撒着欢儿,快活得跟天使似的。
  我是属于天空的,它想。
  蓝色真诱人啊,它眯着眼睛,满眼都是那颜色。它似乎被迷住了,如痴如醉。
  它从最高的地方俯冲下来,疾风带来无限的快感,离地面越来越近“呼”的一个大转身向上飞去,吓得路边的小猫“喵”了很久,地上的树叶也被扇得滚了好远。
  它很得意,“咕咕”叫着,忘了自己身在鸽笼。
  笼门有些动静,门开了,一个盛满米的勺子依次为鸽笼里加米。
  它转动着小眼睛,透过不大的门看。主人很漂亮,是个模特,黑头发像瀑布洒在肩上,动作那么优雅,笑容那么迷人,鸽子凝视着。
  它喜欢美的东西,翅膀、蓝天、她。
  她喂完食,把笼门一关。
  刚才那只鸽子一直看她,很有灵气的样子。她一直很喜欢那鸽子,它身上一根杂毛都没有,清一色,纯白,像天使一样。看着鸽子们一天天的健壮,她心里有抑制不住的欢喜。
  “再过一个月就是大赛了”她想。
  “那鸽子羽毛真漂亮”她的嘴角闪过一丝微笑,悄悄地。
  二十天后的一个下午,她叫来了几个朋友。
  聚集在鸽笼边的朋友赞不绝口:“鸽子真漂亮!”
  “动手吧”她笑得依然迷人。
  她把它从笼子里捧出来。
  “嘣嘣嘣……”它看见自己的羽毛掉了一地。
  “咕咕咕……”她听见它惨叫个不停。
  它从眼角看到了她,她还是那么漂亮,动作依然优雅,很美……
  她手里的鸽子昏死过去,她也完工了。朋友们也干得差不多了,收拾了一下地上的羽毛,然后把羽毛做成一对精美的翅膀。
  “起个名吧”朋友们很兴奋。
  “嗯,‘天使的翅膀’,怎么样?好名字吧!”她漂亮的头发得意地晃着。
  “真棒,好名字!”
  二十天后,化装大赛。
  模特带着“天使的翅膀”飞到北京,捧到一个金灿灿的奖杯,然后飞到日本,又捧回了一个金灿灿的奖杯。
  的确,白色的新羽毛,乌黑的披发,闪亮的聚光灯,金色的奖杯,完美。
  它被锁在鸽笼里,身上残留的剧痛隐隐地发作,它看见翅膀光秃秃的,云似的白色消失了,只剩下一身暴露的皮肉。
  它颤抖着,发不出声,有只虫子在心口深深地咬。
  “呼——呼——”,它听到了风声,是风在召唤它。
  黑暗中,鸽子张开光秃秃的翅膀,扑向笼门。
  “咣、咣、咣”,暴露的皮肤里升腾起一种力量。
  “让我走!让我飞!蓝天在召唤我”鸽子喊着。
  滴答,滴答,掉下来什么东西,漂亮的颜色,像她漂亮的脸,红红的。
  红色落在它身上,蒙住了它的眼,什么也看不见了。
  忽然,一道蓝光照进了鸽笼,它眼里充满了幸福的蓝色,满笼子都是。
  奇迹出现了,重重的门开了,外面有完整的蓝色,而光秃秃的皮肉上又长满了洁白的羽毛!风在外面笑着,拥抱着它。
  它狂喜地冲上天空。<br>  是这个味道,风的味道,蓝天的味道。
  “你回来了?”风跟着鸽子,笑着问。
  “我回来了!”它凝视着那蓝色,好像被融化了,如痴如醉。
  模特带着旅途的疲惫和得奖的欣喜,带着出尽了风头的“天使的翅膀”回来了。
  天很美,加上“天使的翅膀”,还有金色的奖杯,更漂亮了。她满足地想,很甜蜜。
  “那鸽子怎么样了?”她忽然想到。
  她来到阳台,看到鸽笼上沾着刺眼的血迹,里面有只满头是血的鸽子,一动不动。
  她没有做声,就这样默默地站着。
  她忽然有一种不祥的预感,快跑几步,回到房间里。
  没有,哪里都没有,“天使的翅膀”不见了!
  天边,多了两片白云。
  (指导老师:姚昌勇杨云)


  街上不知何时新开了一家米粉店。
  早上出乎意料地按时起床,于是我早早出了门。冬天的早晨,阴冷的风肆意冲撞着,秃秃的树干孤零零地在风中微微颤抖,我抬步走进了那家粉店。
  这家店是一对夫妻开的,很冷清,除我外没有一个客人。店子看上去很是整洁,墙上透着淡淡黑印的地方,看得出来是被人狠狠地用力擦过了。看我进来,汉子站起来背对着我开始准备,炉子里烧得沸腾的开水冒出浓浓的水蒸气,朦胧了他的背影。妇人招呼我道 :“小姑娘,吃点儿啥?”爽朗的语调立即获得了我的好感“嗯,一碗酸辣粉,带走的” “先坐一会儿啊,马上就好了”妇人手脚很麻利地拿起碗放入调料,只等着男人将粉煮熟,一边与我搭讪:“这天儿很冷的啊,吃碗粉暖和暖和身体”在冬天能吃上热腾腾的早餐,的确很是享受,关键是我不能早点儿起来,所以无论是咬个烧饼边走边吃,还是课间买个面包垫肚子都不成问题。于是我只是笑笑,接着好奇地问道:“你们是从东北来的吗?”“对啊,你咋知道的呀?”妇人有些许惊讶,语调也微微上调“噢,我听出来的”我露出淡淡笑意。我吃了一个星期的烧饼,摆摊的也是一对从东北来的夫妻。我知道,他们都是背井离乡出来打拼生活的。
  一碗粉很快就出锅了,刚出锅冒着热腾腾的白气,粉溜溜地顺着男人的动作滑进碗里,妇人舀过肉汤浇汁,足足放了两大勺酸菜,并细心地替我准备好筷子和纸巾,捧着这碗明显超重的粉,饶是厚脸皮的我也以些许狼狈的姿态仓促地走出了店面。
  临走前,好奇地看了一眼那个一直背对着我的男人的脸……没看清……这时有人走进了他们的店铺,他们似乎有了新的客人。
  微微喝了一口汤,鲜美的汤汁顺着喉咙一路温暖到胃,在这个冷清的早上,瞬间让整个人都温暖了起来……
  (指导老师:曾艳红)
全面战争系列视频
  学校的教学楼前有棵老榆树。它正对着我们班级的窗户。
  那是棵高大的老榆树,它有粗壮的枝干,碧绿而茂盛的叶子,想必那树已经生长多年了,或许没建校时就有它了,从它的体态可以判定它已经历过很多年的世间沧桑。
  春天,杨树支起把绿色的大伞,柳树露出那一头秀发,而榆树才抽出星星点店的芽苞,过几天那嫩芽完全绽开,那是满树的榆钱儿,宛如串串小蝴蝶,落在
  树的枝干上,扇动着它那淡绿色的羽翼,让无数的孩子们魂牵梦萦,流连忘返。
  夏天,榆树已经郁郁葱葱了,那枝叶旁逸的庞大姿态为校园带来派生机勃勃的景象。早晨那琅琅的读书声,清脆入耳,下课了,又是阵喧闹,从教室跑出去玩耍的孩子们,围绕着那棵老榆树嬉戏,一阵微风吹来,它舞动着热情的枝叶,跳起了欢乐的舞蹈。每当风雨来临时,它依然岿然不动,依然挺立着,迎接从天上散落的无数珍珠,换自己树晶莹。烈日炎炎的午后,它又像个勇敢的巨人,毫不畏缩地伸展着枝叶,用把巨大的绿伞遮住那如火的太阳,给我们换回了阴凉。
  秋天,不经意间它的叶子变黄了,像摇钱树样,那叶子簌簌地落下,隔了几天那叶子就铺满了校园的操场,踩上去像柔软的地毯样。看门的老爷爷把落叶收集在起埋在树下,等待来年春天滋养大树。
  冬天的雪花落满了枝干,让我想起了唐代诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》中的诗句“忽如夜春风来,千树万树梨花开”好派北国校园壮丽的景象啊!寒冬的到来,终于让老榆树落光了叶子。它赤裸着身子,无遮挡,站在寒风中瑟瑟发抖,但是它依然将头昂起,向我们展示它的挺拔与骄傲。
  老榆树在我眼里,更像是一位饱经沧桑的老人,世间所有的切都动摇不了它对春天的向往,对夏天的热爱,对秋天的企盼,对冬天的无所畏惧。每当我看见它,我都会不由得肃然起敬。
  老榆树又何尝不像我们的老师样呢?它以自己的身躯,呵护着我们这些还不丰满的小苗,替我们遮风挡雨。他们默默无闻,辛勤奉献,哺育了一代又一代的莘莘学子,为我们的成长奉献出了自己的一切。
  
  (指导老师:刘玉柱)


  淅淅沥沥的小雨打在窗棂上。推开小窗,只见这雨丝密密地斜织在天地之间,与远处渐渐升起的袅袅炊烟交织在—起。静静触摸这雨,柔软如丝,飘逸如云。小雨滴滴答答地打在窗台上,滑过青苔,漫过小河,飘过石桥,望着烟雨迷蒙的美景,心中有说不出的惬意。此时,yi阵风起、雨丝迎面刮来,那yi刻,真想醉卧江南三月的小雨中。
  我一直认为,听雨最美的地方该是江南,烟雨朦胧,骤雨初荷,亭台楼阁笼罩在烟雨中。雨丝漫过黛色的小石桥,滑过柔软细腻的青草,滴落在平湖秋月的荷花上,美人嫣然一笑,那该是多么的令人陶醉啊!
  江南的雨,缠缠绵绵,最让人流lian,仿佛世间一切都消失了,只留下这古朴空ling的雨在滴。不知不觉中,好像我也变成了一滴雨,静静地谱写一曲悠长忧伤的旋律。沉浸在雨中,无名的惆怅、忧郁、情愫都飘洒而去。这雨,似有声还似无声;这雨,单纯而又含蓄;这雨,亦真亦梦;这雨,轻舞飞扬;这雨温润圆滑,柔柔润湿心灵;这雨,润物无声,悄悄渗透心田;这雨——倾听这雨,让人感动,让人回忆,让人忘情。
  雨中,人们撑着油纸伞,漫步于水乡的石板路上,两岸的屋舍都笼罩在雨雾中。雨水顺着房檐流下,见此景,不禁想到“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的诗句,远处水韵悠然的湖面上,一条条乌篷船划过,泛起阵阵涟漪,船过无痕。远眺层层掩映的房舍,我的情渐渐融入这秀美的水墨画里。
  在这个充满诗情画意的雨天。独坐小楼听雨,不品茶是不行的,临窗而坐,拈几朵西湖的碧螺春,箩岗的梅花瓣,放入古朴精致的茶盏中,将这三月的小雨煮沸,沏成一碗澄净清冽的茶。轻吮,虽有些微苦,却能够忘却世间的一切。让这纯朴清秀的雨洗濯这颗来自城市的心,洗濯浮躁与喧闹,让内心变得平和安静。
  静静地聆听着雨,仿佛看到戴望舒笔下的雨巷,逢着那个结着丁香般愁怨的姑娘,独自彷徨在雨中。又想到了朱自清描画的荷塘美景,曲曲折折的荷塘,袅袅婷婷的荷花盛开在水面,若在江南烟雨中,则更是别有一番情趣了。
  听雨,是一种说不出的感觉,如果能用文字描述出这种感觉,则就是俗了,听雨,是一种纯美的享受,小楼听雨,只可意会,不可言传。
  
  (指导老师:希佳男)全面战争系列视频
  有的人喜huan珍藏幸福,有的人喜欢珍藏成功,有的人喜欢珍藏记忆,wo也有自己喜欢的珍藏。
  我有一个已经变得暗黄的盒子,里面沉睡着我儿时的梦一我的美丽珍藏。
  7岁那年,我看了一则新闻,一个小女孩收藏了十万多张糖纸。十万多张,对我来说,想都不敢想。可当我继续看下去,更让我震惊了,一个富商花了重金将糖纸买下,作为自己的收藏。重金虽然只有1 000元,但对于我来说简直就是一个天文数字。我想到lao姥多年卧病在床,1 000元钱一定能治好姥姥的糖尿病。
  于是我决定为姥姥攒糖纸。可是,我上哪去找糖纸呢?
  对,人多力量大,我发动了我所认识的小伙伴,让小伙伴们帮我收集,可几个月下来才收集到1 000多张。这得什么时候能攒够啊!我想到去买糖,可哪来那么多的钱呢?于是,我每天放学后便主动做家务,以赢得妈妈的好感,以便获得更多零花钱,一有零花钱,我便像小鸟似的飞到商店去买糖。
  可姥姥的病情越来越重了,我心如刀绞,想到姥姥对我的好,每天都给我讲故事,我一定要快些,再快些。可人生无常,姥姥还是在我的糖纸没有收集够前去了,我的梦碎了。我不再收集糖纸,我把它们都放到了一个盒子里,弃在角落里。
  一天收拾旧物时,由于好奇心作怪,我打开了妈妈不让我乱动的箱子,在那里我看到了箱中沉睡着我当初抛弃的小盒子。这时妈妈来了,她似乎已经看懂了我的心思,便说:“这是我女儿当初一张张攒起来的,是我女儿童年的梦啊。这些糖纸表达了女儿的爱心,是我最美丽的珍藏。”
  我默默地接过盒子说:“谢谢妈妈珍藏了我的‘珍藏’,这将是我一生最美的珍藏。”
  
  (指导老师:李 辉)

全面战争系列视频:为它默默许个愿 我想许个愿望作文


  我是一只兔子,本来只想像《火影忍者》中的鹿丸一样随便当只兔子,随便赚点小钱……然后和一只不美又不丑的兔子结婚生两只小兔子,第一只是兔子,第二只也是兔子,等自己的孩子也长大成兔的时候便开始悠闲的生活,然后自己老死掉。
  可是有一天,那只乌龟爬到我家说:“明天在山坡上我要和你决斗。”他的语气很坚定,毋庸置疑。我一直对他为什么要和我赛跑很奇怪。但是没有等我有任何反应,他已经背着重重的龟壳转身离开了。
  我不知道要怎样形容自己的心情。在屋后的草坪上散步的时候,我想了很多,也大概明白乌龟为什么要和我赛跑。乌龟长久以来都被人家当做慢的象征,谁愿意背着这样的名声啊。而我历来便是身手敏捷的代表。找我赛跑,他如果输了,是天经地义,不会有任何损失;而如果赢了,那便可以洗雪前耻,重振名声,可谓是毫无风险的无本万利。而我呢,如果赢了,那是理所当然,抑或被戴上不懂谦让,以强欺弱的帽子;倘若输了,便更会被他人嘲笑,骄兵必败,得意忘形……乌龟的心愿很简单,只为改变一下自己的形象,那我就帮他一把吧,虽然这是一个无奈又悲哀的选择……
  第二天的树荫下,我成全了乌龟……
  (指导老师:徐剑峰)
全面战争系列视频
  有的人喜欢珍藏幸福,有的人喜欢珍藏成功,有的人喜欢珍藏记忆,我也有自己喜欢的珍藏。
  我有一个已经变得暗黄的盒子,里面沉睡着我儿时的梦一我的美丽珍藏。
  7岁那年,我看了一则新闻,一个小女孩收藏了十万多张糖纸。十万多张,对我来说,想都不敢想。可当我继续看下去,更让我震惊了,一个富商花了重金将糖纸买下,作为自己的收藏。重金虽然只有1 000元,但对于我来说简直就是一个天文数字。我想到姥姥多年卧病在床,1 000元钱一定能治好姥姥的糖尿病。
  于是我决定为姥姥攒糖纸。可是,我上哪去找糖纸呢?
  对,人多力量大,我发动了我所认识的小伙伴,让小伙伴们帮我收集,可几个月下来才收集到1 000多张。这得什么时候能攒够啊!我想到去买糖,可哪来那么多的钱呢?于是,我每天放学后便主动做家务,以赢得妈妈的好感,以便获得更多零花钱,一有零花钱,我便像小鸟似的飞到商店去买糖。
  可姥姥的病情越来越重了,我心如刀绞,想到姥姥对我的好,每天都给我讲故事,我一定要快些,再快些。可人生无常,姥姥还是在我的糖纸没有收集够前去了,我的梦碎了。我不再收集糖纸,我把它们都放到了一个盒子里,弃在角落里。
  一天收拾旧物时,由于好奇心作怪,我打开了妈妈不让我乱动的箱子,在那里我看到了箱中沉睡着我当初抛弃的小盒子。这时妈妈来了,她似乎已经看懂了我的心思,便说:“这是我女儿当初一张张攒起来的,是我女儿童年的梦啊。这些糖纸表达了女儿的爱心,是我最美丽的珍藏。”
  我默默地接过盒子说:“谢谢妈妈珍藏了我的‘珍藏’,这将是我一生最美的珍藏。”
  
  (指导老师:李 辉)


  立意就是确立写作意向,表达自己的意愿、爱憎和追求,即向读者展现文章的中心意思(或中心论点)。意是文章的灵魂,材料的取舍、结构的安排、语言的选择,都要围绕意来进行,也即围绕中心意思来展开。立意高远、内涵丰富的作文必然会在中考中取得理想的成绩。
  
  【精彩回眸】
  学会关心别人吧,它会使你在人群中不被孤立,不被排斥,永远得到别人的关心。你遇到了麻烦,正当焦头烂额之际,一大帮人突然出现在你面前,帮你解决问题。当你向他们道谢的时候,他们会说:“没什么,你不是也帮过我们吗?”
  学会关心他人吧,它会使你的生活到处都充满阳光,充满欢笑。那些被你关心过的人,大多成了你的朋友。朋友之间,谈笑嬉戏,互相吐露心声,共同憧憬未来,快乐幸福一起分享,烦恼苦闷一起分担,一同品味生活中的酸甜苦辣。
  学会关心他人吧,它会使你的人生更有价值。“人”字的结构就是相互支撑,人生来就应该互相关心,因为没有一个人可以独立生存。也许当我们到了古稀之年,回想自己的一生,有很多人因为我们的关心而事业有成,家庭美满,我们会感觉自己的存在是有价值的。
  ——摘自北京市中考满分作文《关爱永远》
  
  【制胜绝招】
  避“俗”。要使文章的主题有新意,就要进行发散性思维,多向立意,然后对各个立意进行筛选。在构思立意时敢于打破思维定式,不落窠臼,独辟蹊径,从问题的反面深入思考,从而提炼出新主题,写出好文章。这种逆向立意,可以表达出作者不同凡响的认识和看法。如面对“关爱”这个话题,一般人往往从自己感受到的关爱的角度进行思考,而很少想到自己要学会关爱别人。例1《关爱永远》则确立了这样一个中心——学会关心别人。关爱别人可以“使你在人群中不被孤立”,“使你的生活到处都充满阳光”,“使你的人生更有价值”。这个立意给人耳目一新之感,也是本文被评为佳作的一个重要原因。
  
  例2
  有人也许不屑:在这个社会里别人都不诚信,为何我要诚信?也许时代的变迁,使得真与假、善与恶、美与丑难以辨别;也许经济大潮的冲击,使得更多人在诚信与虚伪的路口迷失。你可曾听说:“你们只看得见别人眼中的刺,忘记了自己眼中还有一根梁!”没错,诚信是一种不求回报的付出,如果紧盯别人的行为,仅仅希望诚信成为一种互换的交易,那诚信本身的色彩便已消退大半,那些在官场上举棋不定的官僚,在商战中东游西荡的掮客,便正是因为缺乏付出诚信的勇气而被人耻笑。“诚信”的背囊舍弃容易,可要重新背上它还必须付出不少代价哩!
  ——摘自山东省临沂市中考满分作文《坚守诚信》
  
  二
  合“时”。我们写作文最好能紧扣时代脉搏,反映时代精神,这样主题才能新颖、深刻,有时代感和针对性,正所谓“文章合为时而著”。例2《坚守诚信》一文就针对当今世人的思想,指出诚信不是人际间的交易,把文章引入更广阔的天地,引导读者思考百味人生。文章有深沉的思考,有冷静的分析,也有急切的期盼。如果没有积极的生活态度和一定的生活体验,是很难写出这样的好文章的。“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”立意能力的提高应以“洞明世事,练达人情”为本。我们要多关注现实生活,思考人生世相。
  
  例3
  多少时候,人与其说被权威的光环欺骗还不如说被自己的感情欺骗。“人是直立行走的无毛的动物。”这个判断曾经红极一时,直到有人把拔光了毛的鸡放在哲学家的面前……人啊,什么时候才能不因“追星”“捧日”之情而盲从呢?如果我大声喊出这些话,不知道会受到多少攻击!我只敢默默地写出,看着人们不知“真我”何在!
  ——摘自山东省莱阳市中考满分作文《真我何在》
  
  三
  融“我”。“融入自我”是避免雷同的好办法。“融入自我”指在行文过程中显露“自我”痕迹,体现写作者的主观意志、个性倾向、价值判断、生活阅历、人生体验等。对每个人而言,这些方面多少有一些独特之处。例3《真我何在》或以呼告形式、或直接表明“我”的心中所想,活画出一个有个性、有思想的少年形象。这正是融入自我后的表达,鲜活酣畅,个性飞扬。这也是避免雷同的有效手段。
  
  例4
  从种子发芽的那一瞬间,根便深深扎于土中,越扎越深,越扎越广。她深知自己肩头的担子之重,她吸吮着雨露,却不是为了自己,而是为了枝繁叶茂;她默默地埋首于泥土,无私地把一切所得奉献给枝叶果实。她一辈子勤勤恳恳,不能像叶那样经阳光沐浴,不能像花那般受雨露恩惠。她什么也没有,甚至得不到人们的赞许。然而她却很快乐,她的内心充盈着幸福。
  在我们的身边,亦有许许多多人,付出汗水却是为了他人,无怨无悔。在我们前进的每一步中,又凝结了他人几多辛劳?我们的父母,可敬的师长,友爱的朋友以及许多熟悉或陌生的善良的人们,都在我们前进的道路上铺上基石,相扶而过。难道他们称不上“根”吗?叶落归根。根的品行感动了叶,叶愿化做养料,扶助伟大的根。而于我们,又该如何呢?
  ——摘自天津市中考满分作文《根》
  
  四
  巧“联”。写作时可巧用联想来托物寓意,这种立意方法通过对平凡事物的精雕细刻,显示其深层内蕴,并巧用联想,由物及人,从而表现文章主题。例4《根》就是通过联想,赞美了具有“根”一样品质的人和精神。作者挖掘出“根”的深层含义——奉献而不索取,付出而不求闻达,将无私奉献的“根”和无私奉献的“人”合乎情理地联系起来,突出了“人”的崇高和伟大。
  
  例5
  小妹,你还好吗?还记得很久以前吗?当你和我呱呱坠地之时,妈妈就给我们起了两个亲昵的乳名:我叫大陆,你叫台湾……也许是我们的手足情深引起了别人的嫉妒,也许是你如花的年华被贪婪者所垂涎,你曾先后两次被强盗抢走。是我和妈妈合力从他们的手中将你夺回。妹妹,你归来后在妈妈怀中委屈地哭泣的样子,至今还在我眼前显现……美好的日子总是过得那么快!那次,你又跑丢了,我和妈妈到处找你,但你却一直杳无音信。每天,妈妈总是挂念着女儿,整日以泪洗面;我也因思念着可爱的小妹而痛苦不堪,日子就在痛苦的煎熬中度过。多少年了,每当十五的月亮圆了的时候,我总会想起你——我亲爱的小妹!不知你——一个失去兄长和妈妈爱护关心的女孩儿,是否也在对月无眠?……湾儿妹妹,我想你!想我们共度的甜蜜时光,想我们共赴美好未来,一年,又一年……终于,一位伟人让你坐上了“一国两制”的航班,让你直奔妈妈的怀抱!回家吧!小妹!难道你忘了哥哥为你做好的风筝还挂在东墙上吗?难道你不想念妈妈那温暖的怀抱吗?……回家吧,小妹!妈妈等着你,我们大家都等着你。
  ——摘自四川省中考满分作文《回家吧,小妹》
  
  五
  变“角”。变“角”就是变换一种切入角度,角度一新,立意也会为之一新。例5《回家吧,小妹》一文把大陆和台湾拟人化为兄妹,祖国比做妈妈;以充满童真与亲情的如泣如诉的语言,诉说着对“妹妹”湾儿的思念,呼唤“妹妹”回家,情真意切,感人肺腑。在深情的呼唤中,作者巧妙地融入了中国台湾被荷兰与日本强盗两次劫走,又被祖国救回的历史,有力地表达了“台湾是中国不可分割的一部分”这一严肃主题以及那种血浓于水的骨肉亲情。其立意角度让人拍案叫绝。
  
  【金题演练】
  阅读下面的文字,按要求作文。
  从未到过这么贫困的地方。目光所及,全都是低矮破旧的茅草屋。
  这时,迎面走来一个挎着竹篮的老太太,衣衫褴褛,上衣的纽扣掉了好几颗,但是在她第二颗纽扣的眼上别着一朵洁白的栀子花,染满一身清香。我的精神为之一振,苦涩的眼睛骤然有了光彩。我哭了。那老太太看我哭了,也撇了撇干瘪的嘴,朝我笑笑。
  我被深深地感动。因为我知道,在这洁白的栀子花背后,是对美好事物的向往和追求;在老人并不动人的笑容背后,是一颗友善的心。我们可以活得很贫寒,但我们同样有美丽和微笑的权利。
  生活本没有高贵和低贱之分,生活中有着太多令人感动的日子。
  请以“生活中的感动”为话题写一篇作文,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。
  【思路点拨】
  这个话题适合写成记叙文,可以写我们为人间真情感动。以亲情为例。在立意上,可以写褒扬亲情,因为拥有亲情;可以写渴望亲情,因为失去亲情;可以写呼唤亲情,因为亲情被遗忘;可以写正视亲情,因为亲情被践踏;还可以写不是亲情胜过亲情。
  这个话题也可以写成偏重议论的哲理散文。应重在阐述“感动”的深层内涵,表现积极的价值取向。如:“能够感动,证明我们执著求真。感动,是由于我深爱着世上一切美好的事物。每一次小小的感动都会荡涤我的灵魂。感动始终是一种崇高的养分,如同丰盈甘美的母乳;对于感动,我始终是一个受益者,在她的滋养下渐渐长大。”
  
  微格素材
  
  感时花溅泪,恨别鸟惊心
  【出处】
  唐·杜甫《春望》:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。”(故国残破沦亡了,只有山河依旧存在。春天来临,长安城中却是草木深深,一片荒凉。因感伤时局危难,看到花开反而流泪;因怅恨与家人离别,听见鸟鸣反而惊心。战火不停,已持续了三个月。音信阻隔,收到一封家信抵得上万两黄金。我满头白发越搔越短少,简直插不住发簪了。)
  【哲理链接】
  花儿在人们的眼里是最美的,而诗人却见之泪下,因为他伤感于时间的流逝;鸟儿的鸣叫,本来是赏心的,但诗人听了却感到惊心,因为他为别离而遗恨。人们的主观意识对客观事物有着一定的反作用,心境不同,对外界事物的感受和反应也往往不同。
全面战争系列视频
  不知不觉,春已悄悄来临。周围的一切,包括我们自己也都显现出春天的生机。
  树木剥去一身的陈旧,换上绿色的新装。小草从地里探出头来东张西望;花儿从蓓蕾里挣脱出来,绽放出美丽的花朵。天空也不再是茫茫的一片,淘气的燕子们,在天空任意翱翔,像流星,一闪而过,一闪又回来啦,为这纯净天空增添了景致。鸭子在水中快乐地游来游去,把岸上的小鸡羡慕得要命。
  人们身上的衣着也变了,从笨拙的“北极熊”一变而成轻松活泼的“燕子”。细雨濛濛,但我们依旧打着篮球,尽情地享受着春雨带来的惬意。
  (指导老师:章丽珍)

全面战争系列视频:[畅游九峰公园]九峰公园作文400字

【<】【b】【r】【>】【 】【 】【在】【现】【代】【中】【学】【生】【的】【生】【活】【中】【,】【交】【友】【已】【成】【了】【一】【个】【热】【门】【话】【题】【。】【但】【朋】【友】【有】【种】【种】【不】【同】【,】【交】【友】【也】【就】【大】【有】【学】【问】【。】【交】【好】【朋】【友】【能】【助】【人】【成】【功】【,】【使】【你】【终】【身】【受】【益】【;】【交】【坏】【朋】【友】【则】【给】【你】【带】【来】【麻】【烦】【,】【使】【你】【误】【入】【歧】【途】【。】【因】【此】【,】【我】【们】【要】【慎】【交】【朋】【友】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【孔】【子】【说】【:】【“】【益】【者】【三】【友】【,】【损】【者】【三】【友】【。】【友】【直】【,】【友】【谅】【,】【友】【多】【闻】【,】【益】【矣】【。】【友】【便】【辟】【,】【友】【善】【柔】【,】【友】【便】【佞】【,】【损】【矣】【。】【”】【这】【句】【话】【是】【说】【:】【有】【益】【的】【朋】【友】【有】【三】【种】【,】【有】【害】【的】【朋】【友】【有】【三】【种】【。】【结】【交】【正】【直】【的】【朋】【友】【,】【诚】【信】【的】【朋】【友】【,】【知】【以】【广】【博】【的】【朋】【友】【,】【是】【有】【益】【的】【。】【结】【交】【谄】【媚】【逢】【迎】【的】【人】【,】【结】【交】【表】【面】【奉】【承】【而】【背】【后】【诽】【谤】【人】【的】【人】【,】【结】【交】【花】【言】【巧】【语】【的】【人】【,】【是】【有】【害】【的】【。】【由】【此】【可】【见】【,】【朋】【友】【不】【外】【乎】【两】【种】【类】【型】【:】【一】【种】【是】【健】【康】【、】【积】【极】【的】【友】【谊】【,】【一】【科】【,】【是】【庸】【俗】【、】【有】【害】【的】【关】【系】【。】【健】【康】【的】【友】【谊】【催】【人】【奋】【进】【,】【庸】【俗】【的】【关】【系】【往】【往】【不】【利】【于】【自】【己】【的】【健】【康】【成】【长】【。】【所】【以】【,】【我】【们】【要】【交】【益】【友】【,】【不】【要】【交】【损】【发】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【应】【该】【选】【择】【什】【么】【样】【的】【人】【做】【自】【己】【的】【朋】【友】【呢】【?】【孟】【子】【说】【:】【“】【友】【也】【者】【,】【友】【其】【德】【也】【。】【”】【意】【思】【是】【,】【交】【朋】【友】【,】【是】【因】【为】【朋】【友】【的】【品】【德】【高】【尚】【才】【去】【交】【他】【。】【正】【直】【的】【朋】【友】【,】【总】【会】【给】【我】【们】【一】【种】【鞭】【策】【的】【力】【量】【,】【存】【自】【己】【想】【要】【越】【轨】【时】【,】【能】【给】【自】【己】【敲】【响】【警】【钟】【。】【心】【胸】【宽】【广】【的】【朋】【友】【,】【会】【使】【我】【们】【学】【会】【包】【容】【,】【即】【使】【我】【们】【伤】【害】【了】【他】【,】【他】【也】【不】【会】【计】【较】【,】【他】【把】【我】【们】【当】【做】【真】【正】【的】【朋】【友】【。】【博】【学】【多】【闻】【的】【朋】【友】【,】【就】【像】【一】【本】【字】【典】【,】【总】【可】【以】【从】【他】【身】【上】【学】【到】【很】【多】【东】【两】【。】【一】【个】【好】【朋】【友】【是】【会】【让】【我】【们】【受】【益】【终】【生】【的】【。】【交】【友】【之】【道】【在】【于】【志】【同】【道】【合】【,】【互】【相】【砥】【砺】【,】【在】【于】【齐】【心】【向】【善】【,】【都】【做】【好】【人】【,】【应】【该】【择】【其】【善】【者】【而】【交】【之】【,】【逢】【其】【不】【善】【者】【而】【远】【之】【。】【像】【历】【史】【上】【的】【伯】【牙】【与】【钟】【子】【期】【、】【管】【仲】【与】【鲍】【叔】【、】【马】【克】【思】【与】【恩】【格】【斯】【、】【鲁】【迅】【与】【瞿】【秋】【门】【,】【他】【们】【互】【为】【“】【知】【己】【”】【,】【结】【为】【,】【“】【挚】【友】【”】【。】【这】【些】【至】【今】【仍】【为】【人】【们】【称】【颂】【的】【交】【友】【典】【范】【,】【值】【得】【我】【们】【加】【以】【借】【鉴】【和】【仿】【效】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【相】【反】【,】【如】【果】【结】【识】【了】【一】【群】【狐】【朋】【狗】【友】【,】【那】【就】【有】【百】【害】【而】【无】【一】【益】【了】【。】【我】【们】【这】【些】【正】【处】【于】【人】【生】【初】【期】【的】【青】【少】【年】【们】【,】【朋】【友】【的】【问】【题】【对】【我】【们】【的】【影】【响】【是】【极】【大】【的】【,】【如】【果】【稍】【有】【不】【慎】【,】【便】【会】【陷】【入】【泥】【潭】【而】【不】【可】【自】【拔】【了】【。】【举】【一】【个】【发】【生】【在】【我】【身】【边】【的】【例】【子】【吧】【。】【我】【的】【一】【个】【同】【学】【在】【初】【一】【时】【成】【绩】【本】【来】【挺】【不】【错】【,】【可】【在】【初】【二】【时】【因】【为】【和】【群】【不】【良】【青】【年】【称】【兄】【道】【弟】【,】【整】【日】【东】【游】【西】【逛】【、】【抽】【烟】【、】【进】【网】【吧】【,】【荒】【废】【了】【学】【业】【,】【最】【后】【因】【偷】【盗】【、】【打】【群】【架】【而】【被】【拘】【留】【。】【残】【酷】【的】【事】【实】【告】【诉】【我】【们】【,】【交】【发】【应】【慎】【之】【又】【慎】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【俗】【话】【说】【:】【“】【近】【朱】【者】【赤】【,】【近】【墨】【者】【黑】【。】【”】【和】【好】【人】【交】【朋】【友】【,】【受】【到】【朋】【友】【的】【帮】【助】【,】【自】【己】【就】【随】【着】【好】【了】【,】【所】【谓】【“】【与】【善】【人】【居】【,】【如】【入】【芝】【兰】【之】【室】【,】【久】【而】【不】【闻】【其】【香】【”】【;】【与】【坏】【人】【交】【朋】【友】【,】【受】【到】【朋】【友】【的】【侵】【蚀】【,】【自】【己】【就】【随】【着】【坏】【了】【,】【所】【谓】【“】【与】【不】【善】【人】【居】【,】【如】【入】【鲍】【鱼】【之】【肆】【,】【久】【而】【不】【闻】【其】【臭】【”】【。】【朋】【友】【,】【交】【友】【一】【定】【要】【谨】【慎】【,】【善】【择】【友】【,】【只】【交】【诤】【友】【,】【绝】【不】【交】【损】【友】【。】【马】【克】【思】【曾】【经】【说】【过】【:】【友】【谊】【需】【要】【用】【忠】【诚】【去】【播】【种】【,】【用】【热】【情】【去】【灌】【溉】【,】【用】【原】【则】【去】【培】【养】【,】【用】【谅】【解】【去】【护】【理】【。】【当】【你】【领】【悟】【出】【这】【句】【话】【的】【真】【正】【含】【义】【时】【,】【正】【是】【你】【交】【友】【成】【功】【的】【时】【候】【!】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【在】【当】【今】【的】【网】【络】【年】【代】【,】【若】【交】【“】【网】【友】【”】【,】【则】【更】【须】【慎】【只】【又】【慎】【。】【总】【之】【,】【我】【们】【提】【倡】【“】【君】【子】【之】【交】【”】【,】【要】【交】【益】【友】【,】【不】【交】【损】【友】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【文】【章】【开】【头】【提】【出】【论】【点】【;】【中】【间】【摆】【事】【实】【讲】【道】【理】【,】【运】【用】【多】【种】【论】【证】【方】【法】【,】【论】【述】【了】【交】【益】【友】【的】【好】【处】【和】【交】【损】【友】【的】【危】【害】【;】【结】【尾】【总】【结】【全】【文】【,】【照】【应】【开】【头】【。】【文】【章】【告】【诉】【我】【们】【:】【交】【友】【要】【慎】【重】【,】【要】【交】【益】【友】【,】【不】【交】【损】【友】【。】【说】【理】【透】【彻】【,】【结】【构】【严】【谨】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【(】【指】【导】【老】【师】【:】【谢】【记】【军】【)】全面战争系列视频【<】【b】【r】【>】【 】【 】【送】【走】【了】【炎】【热】【的】【盛】【夏】【,】【金】【色】【的】【秋】【天】【,】【寒】【冷】【的】【冬】【天】【,】【迎】【来】【了】【充】【满】【希】【望】【的】【春】【天】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【在】【这】【严】【酷】【无】【情】【的】【季】【节】【里】【,】【在】【这】【还】【未】【脱】【去】【白】【色】【棉】【衣】【的】【世】【界】【里】【,】【晚】【梅】【已】【悄】【然】【开】【放】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【在】【漫】【长】【而】【又】【寒】【冷】【的】【冬】【天】【,】【曾】【有】【多】【少】【次】【,】【那】【寒】【风】【抽】【打】【着】【外】【出】【的】【人】【们】【,】【它】【就】【像】【黑】【暗】【的】【主】【宰】【者】【,】【使】【人】【望】【而】【生】【畏】【,】【人】【人】【都】【想】【在】【那】【温】【暖】【的】【被】【窝】【内】【多】【待】【一】【会】【儿】【。】【只】【有】【那】【天】【真】【活】【泼】【的】【孩】【童】【们】【,】【在】【这】【银】【装】【素】【裹】【的】【世】【界】【里】【,】【犹】【如】【快】【乐】【的】【天】【使】【一】【般】【,】【在】【草】【地】【上】【、】【马】【路】【上】【愉】【快】【地】【堆】【雪】【人】【,】【打】【雪】【仗】【…】【…】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【可】【喜】【的】【是】【,】【春】【天】【的】【脚】【步】【已】【迈】【进】【了】【。】【害】【羞】【的】【小】【草】【悄】【悄】【地】【露】【出】【了】【脑】【袋】【。】【好】【奇】【的】【她】【睁】【大】【了】【眼】【睛】【,】【左】【看】【看】【,】【右】【瞧】【瞧】【,】【一】【刻】【也】【不】【停】【,】【看】【她】【身】【上】【那】【嫩】【绿】【的】【外】【套】【,】【和】【用】【力】【顶】【出】【泥】【土】【的】【小】【脑】【袋】【,】【嫩】【得】【那】【样】【可】【爱】【,】【绿】【得】【那】【样】【鲜】【亮】【,】【一】【片】【绿】【中】【还】【带】【点】【星】【星】【点】【点】【的】【花】【蕾】【。】【早】【春】【的】【梅】【花】【也】【打】【开】【了】【“】【房】【间】【”】【的】【“】【窗】【户】【”】【,】【急】【着】【呼】【吸】【外】【面】【新】【鲜】【的】【空】【气】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【整】【个】【世】【界】【仿】【佛】【在】【这】【一】【瞬】【间】【苏】【醒】【了】【,】【被】【冰】【层】【紧】【紧】【封】【住】【的】【水】【面】【也】【渐】【渐】【融】【化】【了】【,】【远】【处】【飞】【来】【了】【几】【只】【候】【鸟】【,】【有】【的】【停】【在】【未】【化】【尽】【的】【薄】【冰】【上】【,】【仿】【佛】【在】【欣】【赏】【自】【己】【的】【倩】【影】【;】【有】【的】【穿】【过】【树】【枝】【,】【掠】【过】【湖】【面】【,】【留】【下】【一】【圈】【涟】【漪】【,】【还】【有】【的】【在】【枝】【头】【唱】【着】【歌】【…】【…】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【在】【这】【初】【春】【时】【节】【,】【春】【日】【融】【融】【,】【一】【切】【都】【是】【那】【么】【新】【鲜】【,】【那】【么】【富】【有】【活】【力】【。】【远】【处】【蓝】【得】【发】【白】【的】【天】【空】【中】【偶】【尔】【飘】【着】【几】【朵】【洁】【白】【的】【云】【朵】【,】【那】【云】【朵】【又】【倒】【映】【在】【清】【澈】【的】【水】【面】【上】【,】【再】【加】【上】【几】【声】【鸟】【鸣】【、】【几】【声】【莺】【啼】【。】【远】【山】【青】【青】【,】【近】【水】【悠】【悠】【,】【能】【不】【让】【人】【将】【所】【有】【的】【杂】【念】【抛】【至】【九】【霄】【云】【外】【吗】【?】【这】【么】【美】【丽】【的】【环】【境】【,】【这】【么】【美】【丽】【的】【大】【自】【然】【,】【难】【道】【不】【值】【得】【我】【们】【好】【好】【珍】【惜】【吗】【?】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【啊】【,】【我】【们】【终】【于】【等】【待】【到】【春】【天】【脚】【步】【的】【到】【来】【了】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【点】【 】【评】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【一】【切】【景】【语】【皆】【情】【语】【。】【”】【习】【作】【者】【以】【细】【腻】【的】【笔】【调】【写】【出】【了】【春】【天】【万】【物】【的】【勃】【勃】【生】【机】【,】【而】【这】【一】【切】【均】【源】【于】【细】【心】【观】【察】【的】【结】【果】【。】【文】【辞】【优】【美】【,】【情】【景】【交】【融】【。】【本】【文】【的】【原】【题】【目】【是】【“】【等】【待】【春】【天】【的】【到】【来】【”】【,】【但】【读】【罢】【全】【文】【,】【并】【没】【有】【写】【出】【等】【待】【的】【情】【感】【、】【情】【景】【,】【所】【以】【改】【为】【现】【名】【比】【较】【好】【!】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【(】【指】【导】【老】【师】【:】【史】【根】【银】【)】【<】【b】【r】【>】

全面战争系列视频:锻造心情

【<】【b】【r】【>】【 】【 】【有】【的】【人】【喜】【欢】【珍】【藏】【幸】【福】【,】【有】【的】【人】【喜】【欢】【珍】【藏】【成】【功】【,】【有】【的】【人】【喜】【欢】【珍】【藏】【记】【忆】【,】【我】【也】【有】【自】【己】【喜】【欢】【的】【珍】【藏】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【有】【一】【个】【已】【经】【变】【得】【暗】【黄】【的】【盒】【子】【,】【里】【面】【沉】【睡】【着】【我】【儿】【时】【的】【梦】【一】【我】【的】【美】【丽】【珍】【藏】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【7】【岁】【那】【年】【,】【我】【看】【了】【一】【则】【新】【闻】【,】【一】【个】【小】【女】【孩】【收】【藏】【了】【十】【万】【多】【张】【糖】【纸】【。】【十】【万】【多】【张】【,】【对】【我】【来】【说】【,】【想】【都】【不】【敢】【想】【。】【可】【当】【我】【继】【续】【看】【下】【去】【,】【更】【让】【我】【震】【惊】【了】【,】【一】【个】【富】【商】【花】【了】【重】【金】【将】【糖】【纸】【买】【下】【,】【作】【为】【自】【己】【的】【收】【藏】【。】【重】【金】【虽】【然】【只】【有】【1】【 】【0】【0】【0】【元】【,】【但】【对】【于】【我】【来】【说】【简】【直】【就】【是】【一】【个】【天】【文】【数】【字】【。】【我】【想】【到】【姥】【姥】【多】【年】【卧】【病】【在】【床】【,】【1】【 】【0】【0】【0】【元】【钱】【一】【定】【能】【治】【好】【姥】【姥】【的】【糖】【尿】【病】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【于】【是】【我】【决】【定】【为】【姥】【姥】【攒】【糖】【纸】【。】【可】【是】【,】【我】【上】【哪】【去】【找】【糖】【纸】【呢】【?】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【对】【,】【人】【多】【力】【量】【大】【,】【我】【发】【动】【了】【我】【所】【认】【识】【的】【小】【伙】【伴】【,】【让】【小】【伙】【伴】【们】【帮】【我】【收】【集】【,】【可】【几】【个】【月】【下】【来】【才】【收】【集】【到】【1】【 】【0】【0】【0】【多】【张】【。】【这】【得】【什】【么】【时】【候】【能】【攒】【够】【啊】【!】【我】【想】【到】【去】【买】【糖】【,】【可】【哪】【来】【那】【么】【多】【的】【钱】【呢】【?】【于】【是】【,】【我】【每】【天】【放】【学】【后】【便】【主】【动】【做】【家】【务】【,】【以】【赢】【得】【妈】【妈】【的】【好】【感】【,】【以】【便】【获】【得】【更】【多】【零】【花】【钱】【,】【一】【有】【零】【花】【钱】【,】【我】【便】【像】【小】【鸟】【似】【的】【飞】【到】【商】【店】【去】【买】【糖】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【可】【姥】【姥】【的】【病】【情】【越】【来】【越】【重】【了】【,】【我】【心】【如】【刀】【绞】【,】【想】【到】【姥】【姥】【对】【我】【的】【好】【,】【每】【天】【都】【给】【我】【讲】【故】【事】【,】【我】【一】【定】【要】【快】【些】【,】【再】【快】【些】【。】【可】【人】【生】【无】【常】【,】【姥】【姥】【还】【是】【在】【我】【的】【糖】【纸】【没】【有】【收】【集】【够】【前】【去】【了】【,】【我】【的】【梦】【碎】【了】【。】【我】【不】【再】【收】【集】【糖】【纸】【,】【我】【把】【它】【们】【都】【放】【到】【了】【一】【个】【盒】【子】【里】【,】【弃】【在】【角】【落】【里】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【一】【天】【收】【拾】【旧】【物】【时】【,】【由】【于】【好】【奇】【心】【作】【怪】【,】【我】【打】【开】【了】【妈】【妈】【不】【让】【我】【乱】【动】【的】【箱】【子】【,】【在】【那】【里】【我】【看】【到】【了】【箱】【中】【沉】【睡】【着】【我】【当】【初】【抛】【弃】【的】【小】【盒】【子】【。】【这】【时】【妈】【妈】【来】【了】【,】【她】【似】【乎】【已】【经】【看】【懂】【了】【我】【的】【心】【思】【,】【便】【说】【:】【“】【这】【是】【我】【女】【儿】【当】【初】【一】【张】【张】【攒】【起】【来】【的】【,】【是】【我】【女】【儿】【童】【年】【的】【梦】【啊】【。】【这】【些】【糖】【纸】【表】【达】【了】【女】【儿】【的】【爱】【心】【,】【是】【我】【最】【美】【丽】【的】【珍】【藏】【。】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【默】【默】【地】【接】【过】【盒】【子】【说】【:】【“】【谢】【谢】【妈】【妈】【珍】【藏】【了】【我】【的】【‘】【珍】【藏】【’】【,】【这】【将】【是】【我】【一】【生】【最】【美】【的】【珍】【藏】【。】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【(】【指】【导】【老】【师】【:】【李】【 】【辉】【)】

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